网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
填空题
一般而言,教学媒体是随着教学发展的特殊要求而逐步发展起来的。教学发展主要有扩大规模、提升质量和增进效率三方面的客观需要,因此,教学媒体就主要具有了()、()和()等三大作用。

参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “填空题一般而言,教学媒体是随着教学发展的特殊要求而逐步发展起来的。教学发展主要有扩大规模、提升质量和增进效率三方面的客观需要,因此,教学媒体就主要具有了()、()和()等三大作用。” 相关考题
考题 多媒体综合教室的教学主要功能有()。 A.便于学生进行实验B.便于观摩示范教学,扩大教学规模C.突破教学重难点,提高教学质量与效率D.辅助教学活动

考题 “征信活动是随着商品交易规模和范围的扩大而产生和发展起来的。”这种说法对吗?为什么?

考题 “征信活动是随着信用交易规模和范围的扩大而产生和发展起来的。”这种说法对吗?为什么?

考题 詹姆斯和桑代克认为()。 A、儿童随着教学的发展而相应地发展B、儿童随着教师的发展而相应地发展C、儿童随着家长的发展而相应地发展D、儿童随着学校的发展而相应地发展

考题 计算机辅助教育是在下列哪种教学的基础上发展起来的?()A、程序教学B、直观教学C、视听教学D、班级教学

考题 多媒体综合教室的教学主要功能有()A、辅助教学活动B、突破教学重难点,提高教学质量与效率C、便于观摩示范教学,扩大教学规模D、便于学生进行实验

考题 能扩大教学规模和学习资源的媒体为()。A、语言媒体B、文字媒体C、印刷媒体D、电子媒体

考题 我国的广播电视大学教学方式是一种典型的远距离教学方式,这种方式的优势主要体现在()。A、提高教育质量B、提高教学效率C、扩大教学规模D、促进教学改革

考题 下列选项中不属于教学手段现代化对教学的影响的是()A、促进教育公平B、扩大教育规模C、提高教学质量D、提高教学效率

考题 以下观点中,反映认知教学理论的基本观点有()A、教学应促进学生的认知发展B、教学主要任务是打基础C、教学需要媒体的支持D、教学适应学生的心理发展

考题 教学()三要素构成的教材是随着这三个要素发展而发展的。

考题 有关教学媒体的说法正确的是()A、没有一种人人适用,处处适用的“全能媒体”B、教科书不是教学媒体C、随着社会的发展,新的媒体将会完全取代旧媒体D、分为普通教学媒体和电化教学媒体两大类E、教学媒体是否先进决定了教学质量的好坏

考题 课题:“多媒体技术的发展与应用”教学内容:①多媒体计算机技术中的“媒体”类型和特征:②多媒体技术的发展历史:③多媒体的关键性技术的几种类型及应用领域。教学对象:高中二年级学生教学环境:多媒体教室请针对以上材料回答下面的问题: (1)设置合适的教学重难点。 (2)设置适合本节课的教学板书。 (3)请选择本节课的教学方法。

考题 信息技术与课程整合具体表现在()的上整合。 A、学习理念,学习目标,课程内容,发展历程,学习方式、教学过程上,与传统教学活动、媒体的整合B、教学理念,教学目标,课程内容,发展历程,学习方式、教学过程上,与传统教学活动、媒体的整合C、学习理念,教学目标,课程内容,发展历程,教学方式、教学过程上,与传统教学活动、媒体的整合D、生活理念,学习目标,课程内容,发展方向,学习方式、教学过程上,与传统教学活动、媒体的整合

考题 利用多媒体综合教室,教师可以利用多种媒体辅助其教学活动,通过多种媒体的组合使用和网络信息资源的获取,使教学过程得以优化,突出教学中的重点、难点,提高教学质量和效率。

考题 一般而言,教学媒体是随着教学发展的特殊要求而逐步发展起来的。教学发展主要有扩大规模、提升质量和增进效率三方面的客观需要,因此,教学媒体就主要具有了()、()和()等三大作用。

考题 在教学中使用媒体,丰富了我们的教学,以下说法不恰当的是?()A、媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具,当某一媒体被用于教学时,被称为教学媒体B、在选择教学媒体的时候需要考虑教学目标、教学条件、教学对象、教学内容等信息C、教学媒体往往要通过一定的物质手段而实现,如书本、板书、投影仪、录像以及计算机等。D、在选择教学媒体时,要选择先进、智能化的教学媒体

考题 基于建构主义学习理论的一个新兴分支“认知弹性理论”而发展起来的建构主义教学模式是()A、情境教学模式B、合作教学模式C、随机访问教学模式D、支架式教学模式

考题 现代教学手段的网络化是指()。A、教学媒体可以随时记录和存储信息,以供在需要时再现B、教学媒体所固定的信息符号是可以随时随地再现出来C、若干种教学媒体能够任意组合使用D、国际互联网和卫星电视网络的快速发展

考题 随着经济和技术的发展,()将是21世纪教育技术的主要发展趋势。A、基于卫星通信技术的远程教学形式B、基于多媒体计算机的教学形式C、虚拟现实技术D、基于视听媒体技术的教学形式

考题 多选题有关教学媒体的说法正确的是()A没有一种人人适用,处处适用的“全能媒体”B教科书不是教学媒体C随着社会的发展,新的媒体将会完全取代旧媒体D分为普通教学媒体和电化教学媒体两大类E教学媒体是否先进决定了教学质量的好坏

考题 单选题基于建构主义学习理论的一个新兴分支“认知弹性理论”而发展起来的建构主义教学模式是()A 情境教学模式B 合作教学模式C 随机访问教学模式D 支架式教学模式

考题 单选题下列选项中不属于教学手段现代化对教学的影响的是()A 促进教育公平B 扩大教育规模C 提高教学质量D 提高教学效率

考题 单选题我国的广播电视大学教学方式是一种典型的远距离教学方式,这种方式的优势主要体现在()。A 提高教育质量B 提高教学效率C 扩大教学规模D 促进教学改革

考题 问答题课题:“多媒体技术的发展与应用”教学内容:①多媒体计算机技术中的“媒体”类型和特征:②多媒体技术的发展历史:③多媒体的关键性技术的几种类型及应用领域。教学对象:高中二年级学生教学环境:多媒体教室请针对以上材料回答下面的问题: (1)设置合适的教学重难点。 (2)设置适合本节课的教学板书。 (3)请选择本节课的教学方法。

考题 多选题多媒体综合教室的教学主要功能有()A辅助教学活动B突破教学重难点,提高教学质量与效率C便于观摩示范教学,扩大教学规模D便于学生进行实验

考题 单选题随着经济和技术的发展,()将是21世纪教育技术的主要发展趋势。A 基于卫星通信技术的远程教学形式B 基于多媒体计算机的教学形式C 虚拟现实技术D 基于视听媒体技术的教学形式