网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
多媒体综合教室的教学主要功能有()
- A、辅助教学活动
- B、突破教学重难点,提高教学质量与效率
- C、便于观摩示范教学,扩大教学规模
- D、便于学生进行实验
参考答案
更多 “多媒体综合教室的教学主要功能有()A、辅助教学活动B、突破教学重难点,提高教学质量与效率C、便于观摩示范教学,扩大教学规模D、便于学生进行实验” 相关考题
考题
利用多媒体综合教室,教师可以利用多种媒体辅助其教学活动,通过多种媒体的组合使用和网络信息资源的获取,使教学过程得以优化,突出教学中的重点、难点,提高教学质量和效率。()
此题为判断题(对,错)。
考题
在教学活动中,学生的主动参与是提高教学质量和教学效果的前提和基础。主动参与的教学策略具体包括()。
A.主动参与教学计划的制定B.主动参与教学目标的制定C.主动参与教学重点和难点的确定D.主动参与教学效果的评价
考题
请根据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。
教学对象:高中学生
教学内容:鉴赏《百鸟朝凤》
要求:(1)设定教学目标与重难点。(10分)
(2)针对教学重难点,设计具体的教学过程。(25分)
考题
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念,设计高中音乐鉴赏课教学目标与教学环节。
教学对象:高中学生
教学内容:鉴赏《王大娘钉缸》
要求:
(1)设定教学目标与重难点。(15分)
(2)针对教学目标与重难点,设计具体的教学策略与过程。(20分)
考题
多媒体教学设备对于音乐教学来说,就像一把双刃剑,如果运用恰当,便能提高教学效益,收到很好的教学效果;而反之,如果运用不当、喧宾夺主,也会冲淡音乐教学本身,甚至影响和降低音乐教学质量。根据多媒体的选择与使用原则,下列选项中说法正确的是( )。A.多媒体设备越先高级、越先进,音乐教学效果越好
B.教学媒体不但要选择合适,而且要使用得当,才能发挥教学媒体辅助教学的作用
C.网络信息技术与音乐教学无关
D.没有多媒体,音乐教学质量不可能提高
考题
请根据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。
教学对象:高中学生
教学内容:鉴赏《百鸟朝凤》
要求:(1)设定教学目标与重难点。
(2)针对教学重难点,设计具体的教学过程。
考题
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念,设计高中音乐鉴赏课教学目标与教学环节。
教学对象:高中学生
教学内容:鉴赏《王大娘钉缸》
要求:
(1)设定教学目标与重难点。
(2)针对教学目标与重难点,设计具体的教学策略与过程。
考题
课题:“多媒体技术的发展与应用”教学内容:①多媒体计算机技术中的“媒体”类型和特征:②多媒体技术的发展历史:③多媒体的关键性技术的几种类型及应用领域。教学对象:高中二年级学生教学环境:多媒体教室请针对以上材料回答下面的问题: (1)设置合适的教学重难点。 (2)设置适合本节课的教学板书。 (3)请选择本节课的教学方法。
考题
利用教学光盘播放系统进行示范教学时,下列说法错误的是()。A、教学光盘资源提供规范标准的行为模式,供学生观摩效仿B、容易在教学过程中引起学习者的误导和曲解,从而降低教学质量C、对于缺少规范师资力量和标准实验条件的农村中小学尤其重要D、学生通过接收视听信息,来指导自己的学习
考题
()是在多媒体计算机辅助下进行的各种教学活动,以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。A、网络沟通平台B、网络教学平台C、计算机辅助教学D、计算机管理教学
考题
单选题()是在多媒体计算机辅助下进行的各种教学活动,以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。A
网络沟通平台B
网络教学平台C
计算机辅助教学D
计算机管理教学
考题
单选题在下列教学目标中,多媒体课件难以实现的是()。A
优化课堂教学结构,提高教学效率B
突出教学重点,突破教学难点C
创造多层次的学习目标,培养学生多维化的思维方式D
培养学生实验的动手能力
热门标签
最新试卷