考题
行政伦理评价的结论是指评价主体依据一定的标准对评价对象作出的肯定或否定的价值判断,这是评价活动的终点。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在情绪中的作用主要在于判断评价刺激物对个体需要的符合程度，它是个体对刺激物产生肯定或否定态度的决定因素．A．知觉B．行为C．认知D．感知
考题
()指人们对态度对象肯定或否定的评价以及由此引发的情绪情感。
A、认知成分B、情感成分C、个性倾向D、行为倾向
考题
犯罪人的情感结构是指犯罪人因为对客观事物的好恶倾向、肯定或否定态度而产生的喜怒哀乐等心理表现。()
此题为判断题(对，错)。
考题
偏见,是人们对某一特定社会群体的成员所持有的( )的情绪性态度。
A. 否定B. 肯定C. 积极D. 消极
考题
态度的()是指个体对态度对象的情感体验,即对态度对象的情绪或感情体验。如尊敬与轻视、热情与冷漠、无畏与恐惧等。
考题
态度的认知成分,指人对事物的看法、评价以及带评价意义的叙述,包括个人对某一对象的理解、认识以及肯定与否定的评价。()
此题为判断题(对，错)。
考题
态度的认知成分是指人对事物的看法、评价以及带评价意义的叙述。它包括个人对某一对象的理解、认识以及()的评价。
A.肯定与否定B.肯定或否定C.肯定D.否定
考题
人们对所从事的职业的好恶、倾慕或鄙夷的情绪和态度称为（）。A.职业态度B.职业情绪C.职业情感D.职业感情
考题
（ ）是指一个人能悦纳”并尊重自己，对自己抱肯定态度的情感；（ ）则是指一个人对自己的不满、贬损，对自己持否定态度的情感。
考题
偏见，是人们对某一特定社会群体的成员所持有的（）的情绪性态度。A、消极B、肯定C、积极D、否定
考题
态度的认知成分指的是（）。A、个体对态度对象的认识、理解和评价B、个体对态度对象的喜爱或厌恶的情感体验C、个体对态度对象的反应倾向D、个体行为的准备状态
考题
人们对某一事物产生的态度，并由此引发的主观体验是（）。A、能力B、思维C、感觉D、情绪
考题
人们对周围事物利害的认识以及由此引发的爱恶的情感与趋就或逃避的意志、活动就是实用的态度。
考题
法的评价作用是指法通过规定一定的行为标准和行为尺度，评价人们的行为是否符合法律要求，即评价行为的合法性，并进而表明对该行为的肯定或否定态度。
考题
个人对态度对象的评价、爱好和情绪反应，称为态度的（）A、认知成分B、情感成分C、行为意向D、以上都不是
考题
（）是人对某种事物或特定对象所持有的一种肯定或否定的心理倾向。A、归因B、知觉C、动机D、态度
考题
（）是指人们对态度对象的认识。A、情感成分B、意向成分C、认知成分D、感觉成分
考题
态度的情感因素是指个人对态度对象的情感体验。
考题
人们对所从事的职业的好恶、倾慕或鄙夷的情绪和态度称为（）。A、职业态度B、职业情绪C、职业情感D、职业感情
考题
个人对于特定对象的肯定或否定的内在反应倾向被称为（）。A、动机B、兴趣C、情绪D、态度
考题
判断题法的评价作用是指法通过规定一定的行为标准和行为尺度，评价人们的行为是否符合法律要求，即评价行为的合法性，并进而表明对该行为的肯定或否定态度。A
对B
错
考题
单选题人们对客观事物的态度体验是指（）A
情绪B
情感C
原始情绪D
情绪、情感E
认知过程
考题
单选题偏见，是人们对某一特定社会群体的成员所持有的（）的情绪性态度。A
消极B
肯定C
积极D
否定
考题
单选题个人对于特定对象的肯定或否定的内在反应倾向被称为（）。A
动机B
兴趣C
情绪D
态度
考题
单选题个人对态度对象的评价、爱好和情绪反应，称为态度的（）A
认知成分B
情感成分C
行为意向D
以上都不是
考题
判断题人们对周围事物利害的认识以及由此引发的爱恶的情感与趋就或逃避的意志、活动就是实用的态度。A
对B
错