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多选题
2020年3月，全国爱卫办、中央文明办等部门联合发布《动员广大群众积极参与爱国卫生运动的倡议书》倡议，爱国爱家，守望相助。弘扬（），树立（），强化（），热爱家园、热爱生活，凝心聚力、共克时艰。
A
爱国主义精神
B
健康强国理念
C
主人翁意识
参考答案
参考解析
解析：
2020年3月，全国爱卫办、中央文明办等部门联合发布《动员广大群众积极参与爱国卫生运动的倡议书》倡议，爱国爱家，守望相助。弘扬爱国主义精神，树立健康强国理念，强化主人翁意识，热爱家园、热爱生活，凝心聚力、共克时艰。
更多 “多选题2020年3月，全国爱卫办、中央文明办等部门联合发布《动员广大群众积极参与爱国卫生运动的倡议书》倡议，爱国爱家，守望相助。弘扬（），树立（），强化（），热爱家园、热爱生活，凝心聚力、共克时艰。A爱国主义精神B健康强国理念C主人翁意识” 相关考题
考题
北京4月12日电 (王国菁)12日，国务院联防联控机制就深入开展爱国卫生运动推进城乡环境整治工作情况举行发布会。会上，全国爱卫办副主任、国家卫生健康委规划司司长毛群安表示，爱国卫生运动是一项接地气的工作必须要与( )紧密结合，充分动员、群众参与，才能够取得好的效果。A.基层工作
B.污染防治
C.精准脱贫
D.防范化解重大风险
考题
中央和国家机关工委向中央和国家机关干部职工发出公开信倡议，带头制止餐饮浪费，切实( )，建设风清气正的政治机关。
A.培养健康理念
B.形成节约生活
C.培养节约习惯
D.树立节约意识
考题
下列关于倡议书的说法，错误的是（ ）。A.倡议书的结尾一般要写表示敬意或祝愿的话
B.倡议书的事项要有针对性和可行性
C.根据倡议者的不同.倡议书可分为个人发布的倡议书和组织发布的倡议书
D.倡议书的内容和要求要具体化
考题
面试热点：爱国卫生运动，人人有责
【热点背景】
2020年4月，是我国第三十二个爱国卫生月，主题是“防疫有我，爱卫同行”。此前全国爱卫办等9部门发布《动员广大群众积极参与爱国卫生运动的倡议书》，号召人们“积极参与爱国卫生运动，为巩固疫情防控成果继续贡献自己的力量”。
【模拟试题】
今年4月，是我国第三十二个爱国卫生月，主题是“防疫有我，爱卫同行”。全国爱卫办等9部门发布《动员广大群众积极参与爱国卫生运动的倡议书》，号召人们“积极参与爱国卫生运动，为巩固疫情防控成果继续贡献自己的力量”。对此，谈谈你的看法
考题
如何强化高校的社会服务意识，变单一职能服务为全职能服务A. 强化办学理念中的服务意识，树立主动适应社会的服务观
B. 强化高校职能意识，树立全方位的服务观；
C. 强化区域化意识，树立协调发展的服务观
D. 强化效益意识，树立合作双赢的服务观
考题
神华宁夏煤业集团的团队理念是要求我们凝心聚力，同舟共进。注重团队意识就是要做到（），实现团队效能最大化。A、弘扬团结协作精神B、员工与企业心往一处想、力往一处使C、员工与企业同呼吸、共命运、齐发展D、强化成本管控，增产增收E、提质提效F、降耗降费，精细精益
考题
《推动提升网络素养 助力“争做中国好网民”行动》倡议书主要内容有一、推动网络素养教育，承担社会责任。二、引导优秀内容生产，健康网络生态。三、重视青少年培育，引领网络未来。四、弘扬中华优秀传统文化，树立（）自信等。A、理论B、文化C、思想D、制度
考题
下列关于倡议书说法表述正确的一项是（）A、倡议书是集体所发出的提议B、倡议的目的是为了发动群众，动员社会力量，同心同德，共同行动C、倡议是议论、建议的意思D、倡议书可以在有关会议上宣读，也可以张贴、登报
考题
实现中国梦，必须弘扬中国精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。这就是以（）为核心的民族精神，以（）为核心的时代精神。A、改革创新、爱国主义B、爱国主义、改革创新C、无私奉献、艰苦奋斗D、改革开放、与时俱进
考题
如何强化高校的社会服务意识，变单一职能服务为全职能服务（）A、强化办学理念中的服务意识，树立主动适应社会的服务观B、强化高校职能意识，树立全方位的服务观C、强化区域化意识，树立协调发展的服务观D、强化效益意识，树立合作双赢的服务观
考题
如何加强网络诚信道德建设，强化网络主体诚信自律。（）A、加强网络主体诚信自律意识教育B、引导网民树立科学的诚信自律意识C、引导网络经营者树立科学的诚信自律意识D、大力宣传和弘扬健康向上的网络风尚
考题
多选题如何强化高校的社会服务意识，变单一职能服务为全职能服务（）。A强化办学理念中的服务意识，树立主动适应社会的服务观B强化高校职能意识，树立全方位的服务观C强化区域化意识，树立协调发展的服务观D强化效益意识，树立合作双赢的服务观
考题
多选题如何加强网络诚信道德建设，强化网络主体诚信自律。（）A加强网络主体诚信自律意识教育B引导网民树立科学的诚信自律意识C引导网络经营者树立科学的诚信自律意识D大力宣传和弘扬健康向上的网络风尚
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