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填空题
动作技能目标有知觉，准确，连贯，（），（）和（）。

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更多 “填空题动作技能目标有知觉，准确，连贯，（），（）和（）。” 相关考题
考题 动作技能目标有知觉，模仿，__________准确，连贯和__________。
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考题 辛普逊对动作技能领域目标的分类有() A、知觉、准备状态B、引导的反应、机械练习C、复杂的反应、创作D、技巧动作、有意的沟通
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考题 布鲁姆将教育目标分为认知、()和动作技能三个领域．A．知觉B．情操C．情感D．体验
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考题 辛普森将动作技能领域的目标分为七级：知觉、定向(定势)、有指导的反应、机械动作、复杂的外显反应、适应、创新。()
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考题 观看乒乓球抽球录像后，能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是（ ）。 A．模仿B．准确 C．连贯 D．习惯化
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考题 动作技能目标具体行为是指用连贯、舒缓的歌声表现歌曲。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 动作技能的教学目标包括（）。 A.知觉 B.模仿 C.操作 D.准确 E.连贯与习惯化
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考题 根据布卢姆等人在教育目标领域的研究，动作技能教学目标指预期教学后在学生动作技能方面所应达到的目标。例如，“在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击的比率达到90％”。这具体属于动作技能教学目标中的哪个目标?（） A.模仿 B.习惯化 C.准确 D.连贯
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考题 从动作是否连贯的维度，可将动作技能分为内循环技能和外循环技能。
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考题 按照技能所具有的功能，可以将技能划分为（）A、知觉技能、操作技能和智力技能B、操作技能、认知技能和智力技能C、知觉技能、操作技能和认知技能D、认知技能、动作技能和知觉技能
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考题 按照内部和外部动作将技能分为动作技能与（）A、知觉技能B、运动技能C、操作技能D、智力技能
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考题 动作技能的教学目标包括（）。A、知觉B、模仿C、操作D、准确E、连贯与习惯化
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考题 动作技能目标有知觉，准确，连贯，（），（）和（）。
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考题 在乒乓球练习中，拍球动作的成功率至少达到75%，这种技能达到（）目标A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化
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考题 观看乒乓球抽球录像后，能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是（　）。A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化
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考题 在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击率达到90%，则说明动作技能达到了（）目标。A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化
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考题 在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击率达到90％，则说明动作技能达到了（）的目标。A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化
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考题 根据动作的连贯性与否将操作技能分为__________操作技能和一操作技能。
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考题 观看乒乓球录像后，能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是（）。A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化
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考题 多选题动作技能的教学目标包括（）。A知觉B模仿C操作D准确E连贯与习惯化
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考题 判断题从动作是否连贯的维度，可将动作技能分为内循环技能和外循环技能。A 对B 错
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考题 单选题观看乒乓球抽球录像后，能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是（　）。A 模仿B 准确C 连贯D 习惯化
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考题 单选题观看乒乓球录像后，能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是（）。A 模仿B 准确C 连贯D 习惯化
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考题 填空题动作技能目标有知觉、____、操作、____、连贯和____。
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考题 单选题在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击率达到90%，则说明动作技能达到了（）目标。A 模仿B 准确C 连贯D 习惯化
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考题 单选题在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击率达到90％，则说明动作技能达到了（）的目标。A 模仿B 准确C 连贯D 习惯化
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考题 单选题按照技能所具有的功能，可以将技能划分为（）A 知觉技能、操作技能和智力技能B 操作技能、认知技能和智力技能C 知觉技能、操作技能和认知技能D 认知技能、动作技能和知觉技能
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