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填空题
动作技能目标有知觉、____、操作、____、连贯和____。

参考答案

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考题 按照内部和外部动作将技能分为动作技能与A.知觉技能B.运动技能C.操作技能D.智力技能

考题 辛普森将动作技能领域的目标分为七级:知觉、定向(定势)、有指导的反应、机械动作、复杂的外显反应、适应、创新。()

考题 动作技能目标有知觉,模仿( )准确、连贯和( )。

考题 操作技能根据动作的连贯与否可以分为_________操作技能与_________操作技能。

考题 根据动作的连贯与否,可以把操作技能分为()。 A.连续型操作技能和断续型操作技能 B.闭合性操作技能和开放性操作技能 C.细微型操作技能和粗放型操作技能 D.徒手型操作技能和器械型操作技能

考题 根据动作的连贯性与否将操作技能分为( )。 A.细微性操作技能 B.粗放型操作技能 C.连续型操作技能 D.断续型操作技能 E.闭合性操作技能

考题 动作技能的教学目标包括()。 A.知觉 B.模仿 C.操作 D.准确 E.连贯与习惯化

考题 根据动作的连贯性与否将操作技能分为(  )。A.连续型操作技能 B.断续型操作技能 C.细微性操作技能 D.粗放型操作技能

考题 根据动作操作过程中的连贯程度可将动作分为封闭性和开放性运动技能。

考题 从动作是否连贯的维度,可将动作技能分为内循环技能和外循环技能。

考题 按照技能所具有的功能,可以将技能划分为()A、知觉技能、操作技能和智力技能B、操作技能、认知技能和智力技能C、知觉技能、操作技能和认知技能D、认知技能、动作技能和知觉技能

考题 按照内部和外部动作将技能分为动作技能与()A、知觉技能B、运动技能C、操作技能D、智力技能

考题 根据技能所具有的功能,将技能分为知觉技能、操作技能和()A、动作技能B、阅读技能C、认知技能D、元认知技能

考题 根据动作的连贯与否可将操作技能分为( )。A、细微型操作技能B、粗放型操作技能C、连续型操作技能D、断续型操作技能E、开放型操作技能

考题 根据动作的连贯性与否将操作技能分为__________操作技能和一操作技能。

考题 动作技能的教学目标包括()。A、知觉B、模仿C、操作D、准确E、连贯与习惯化

考题 动作技能目标有知觉,准确,连贯,(),()和()。

考题 填空题操作技能根据动作的连贯与否可以分为()操作技能与()操作技能。

考题 多选题动作技能的教学目标包括()。A知觉B模仿C操作D准确E连贯与习惯化

考题 填空题根据动作的连贯性与否将操作技能分为__________操作技能和一操作技能。

考题 判断题从动作是否连贯的维度,可将动作技能分为内循环技能和外循环技能。A 对B 错

考题 单选题根据技能所具有的功能,将技能分为知觉技能、操作技能和()A 动作技能B 阅读技能C 认知技能D 元认知技能

考题 填空题动作技能目标有知觉,准确,连贯,(),()和()。

考题 填空题根据动作的连贯性与否,将操作技能分为____和____。

考题 单选题按照内部和外部动作将技能分为动作技能与()A 知觉技能B 运动技能C 操作技能D 智力技能

考题 多选题根据动作的连贯与否可将操作技能分为( )。A细微型操作技能B粗放型操作技能C连续型操作技能D断续型操作技能E开放型操作技能

考题 单选题按照技能所具有的功能,可以将技能划分为()A 知觉技能、操作技能和智力技能B 操作技能、认知技能和智力技能C 知觉技能、操作技能和认知技能D 认知技能、动作技能和知觉技能