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单选题
下列关于期刊校对操作工序——“核红”的说法，错误的是（ ）。
A
核红又称“核对”，是指检查、核对前次或前几次的校样上色笔改动之后在后次校样上是否已经改正
B
核红分校次间核红和付印清样核红两种
C
校次间核红是将排版单位改版后输出的新校样与作者修改过的原版稿进行核对
D
付印清样核红是将排版单位根据付印样改版后输出的新校样与付印样进行核对
参考答案
参考解析
解析：
更多 “单选题下列关于期刊校对操作工序——“核红”的说法，错误的是（ ）。A 核红又称“核对”，是指检查、核对前次或前几次的校样上色笔改动之后在后次校样上是否已经改正B 核红分校次间核红和付印清样核红两种C 校次间核红是将排版单位改版后输出的新校样与作者修改过的原版稿进行核对D 付印清样核红是将排版单位根据付印样改版后输出的新校样与付印样进行核对” 相关考题
考题
关于核红的说法，正确的是（）。A、初校样、二校样及以后的每次校样都需要核红B、对同一份校样，校对人员可以自由选择先核红还是先校对C、无论之前出过几次校样，校对人员都必须将新校样与所有的历次校样进行核红D、核红时不得使用色笔在校样上做标记
考题
下列关于校对工序的表述，错误的是（）。A、初校、二校不能使用同一份校样B、从初校开始，校对者就要履行校异同和校是非的职责C、通读是指脱离原稿审读校样，只能由责任校对承担D、改样后的新校样都应首先依据前次校样进行核红
考题
关于校对基本工序的说法，正确的有（）。A、初校、二校、三校、通读需要依次进行B、誊样可以穿插在初校、二校或三校完成之后进行C、通读是对照原稿通篇审读校样，在三校后进行D、核红又称“过红”，在对每份新校样完成校对后进行E、文字技术整理在校样校对完毕后进行
考题
单选题下列关于校对操作模式的说法，错误的是（ ）。A
校对的各道工序都不能减少，还要根据出版机构的具体情况，适当增加一些工序B
校对基本模式的流程环节一般为：初校→二校→核红＋三校→付印清样核红→付印C
分校模式的流程环节一般为：初校＋二校＋誊样＋文字技术整理→改版→核红＋三校＋通读＋文字技术整理→改版→付印清样核红→付印D
连校模式的流程环节一般为：初校＋二校＋三校＋誊样＋文字技术整理→改版→核红＋通读＋文字技术整理→改版→付印清样核红→付印
考题
单选题下列关于校对工作中誊样和核红两个工序的说法，错误的是（ ）。A
誊样就是在结束某次校样的校对之前，将编辑、作者审改的校样上确认需作的改动誊抄到校对人员的校样上B
誊样工作一般由责任校对承担，责任编辑复核检查C
核红是指检查、核对前次或前几次校样上色笔改动之处在后次校样上是否已经改正D
付印清样核红是将排版单位根据付印样改版后输出的新样与付印样进行核对
考题
单选题关于核红，以下说法中错误的是（ ）。A
核红分校次间核红和付印清样核红B
付印清样核红时如发现捅版，应核对所有牵连的页面C
采用初校、二校连校模式的，通常改版后由三校人员负责核红D
如采用校对一次就改版一次模式的，二校人员可任意选择先校对还是核红
考题
单选题下列关于校对工序的表述，错误的是（）。A
初校、二校不能使用同一份校样B
从初校开始，校对者就要履行校异同和校是非的职责C
通读是指脱离原稿审读校样，只能由责任校对承担D
改样后的新校样都应首先依据前次校样进行核红
考题
单选题关于核红的说法，正确的是( )。A
初校样、二校样及以后的每次校样都需要核红B
对同一份校样，校对人员可以自由选择先核红还是先校对C
无论之前出过几次校样，校对人员都必须将新校样与所有的历次校样进行核红D
核红时不得使用色笔在校样上做标记
考题
多选题下列有关付印清样核红的说法，正确的有（ ）。A付印清样核红是将排版单位根据付印样改版后输出的新校样与付印样进行核对B付印清样的核红，一般先由专人核对一次，再由责任校对复核一次并清点页码，然后交责任编辑审核认定C付印清样核红属于校对工作基本操作程序中的最后一个程序D若采用校对一次就改版一次的操作模式，二校人员必须做付印清样核红的工作E如果采用人机结合校对的操作模式，则不需要再进行付印清样核红
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