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单选题
下列校对工序中,主要任务为校是非的是( )。[2017年真题]
A
初校
B
核红
C
誊样
D
通读
参考答案
参考解析
解析:
A项,初校又称“一校”,是指对排版单位初次送出版单位的校样进行第一次校对。初校的主要任务是校异同,达到本工序规定的质量标准,同时兼顾校是非。
B项,核红又称“核对”,是指检查、核对前次或前几次校样上色笔批改之处在新校样上是否已经改正,并校正其漏改或错改之处的工作。
C项,誊样又称“过红”或“并样”,一般由责任编辑承担。为了让作者和编辑进一步把关,除校对人员使用的一份校样(称正样)外,一般还有相同的一份或两份校样(称副样)交作者、编辑审读。
D项,通读是指脱离原稿审读校样。通读的职责是校是非,兼顾校异同。通读者面对的一般是已经三校过的二校样;有时二校样改动很多,要先改版,通读者面对的就是新输出的三校样。
A项,初校又称“一校”,是指对排版单位初次送出版单位的校样进行第一次校对。初校的主要任务是校异同,达到本工序规定的质量标准,同时兼顾校是非。
B项,核红又称“核对”,是指检查、核对前次或前几次校样上色笔批改之处在新校样上是否已经改正,并校正其漏改或错改之处的工作。
C项,誊样又称“过红”或“并样”,一般由责任编辑承担。为了让作者和编辑进一步把关,除校对人员使用的一份校样(称正样)外,一般还有相同的一份或两份校样(称副样)交作者、编辑审读。
D项,通读是指脱离原稿审读校样。通读的职责是校是非,兼顾校异同。通读者面对的一般是已经三校过的二校样;有时二校样改动很多,要先改版,通读者面对的就是新输出的三校样。
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考题
关于校对基本工序的说法,正确的有( )等。A.初校、二校可以使用同一份校样
B.初校的主要任务是校是非
C.通读的主要任务是校异同
D.校对二校样时,首先要根据初校样进行核红
E.誊样在校样退改前进行
考题
下列关于校对工序的表述,错误的是()。A、初校、二校不能使用同一份校样B、从初校开始,校对者就要履行校异同和校是非的职责C、通读是指脱离原稿审读校样,只能由责任校对承担D、改样后的新校样都应首先依据前次校样进行核红
考题
下列关于校对说法正确的是()。A、“校异同”又称“活校”,是一种层次更高、难度更大的校对功能B、校对工作与编辑工作两者互相依赖,相互配合C、校是非的功能在于发现并直接改正原稿差错D、校是非的方法是校对人员发现原稿中的疑点并直接改正
考题
下列关于校对工序的表述,正确的有()。A、从初校开始,校对者就要履行校异同和校是非的职责B、初校、二校不能使用同一份校样C、通读是指脱离原稿审读校样,只能由责任校对承担D、对片只能由责任校对承担E、改样后的新校样都应首先依据前次校样进行核红
考题
多选题关于校对基本工序的说法,正确的有( )等。[2013年真题]A初校、二校可以使用同一份校样B初校的主要任务是校是非C通读的主要任务是校异同D校对二校样时,首先要根据初校样进行核红E誊样在校样退改前进行
考题
多选题下列关于对校法的表述,正确的有( )。[2006年真题]A须依据原稿比照校样进行校对B以原稿前后互证订正讹误C有点校、折校、读校、倒校几种具体方式D主要用于校是非E应通过推理分析作出是非判断
考题
单选题下列关于校对工序的表述,错误的是()。A
初校、二校不能使用同一份校样B
从初校开始,校对者就要履行校异同和校是非的职责C
通读是指脱离原稿审读校样,只能由责任校对承担D
改样后的新校样都应首先依据前次校样进行核红
考题
单选题关于校对工作中的校是非,说法错误的是()。A
校是非是指校对者凭借自身储备的知识来判断原稿内容的差错B
校是非要求校对者具有广博的知识和扎实的语言文字功底C
校是非又称“死校”D
校是非比校异同难度更大、层次更高
考题
单选题关于校对工作中的校是非,说法错误的是( )。[2018年真题]A
校是非是指校对者凭借自身储备的知识来判断原稿内容的差错B
校是非要求校对者具有广博的知识和扎实的语言文字功底C
校是非又称“死校”D
校是非比校异同难度更大、层次更高
考题
多选题下列关于校对工序的表述,正确的有()。A从初校开始,校对者就要履行校异同和校是非的职责B初校、二校不能使用同一份校样C通读是指脱离原稿审读校样,只能由责任校对承担D对片只能由责任校对承担E改样后的新校样都应首先依据前次校样进行核红
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单选题关于校对功能,说法错误的是( )。[2017年真题]A
校对具有校异同和校是非两大功能B
校异同要求发现校样中一切不同于原稿的地方并直接予以改正C
校异同又称“活校”D
校是非比校异同难度更大
考题
多选题关于校对基本工序的说法,正确的有( )等。A初校、二校可以使用同—份校样B初校的主要任务是校是非C通读的主要任务是校异同D校对二校样时,首先要根据初校样进行核红E誊样在校样退改前进行
考题
单选题关于校对的说法,错误的是( )。[2014年真题]A
校对工作具有“校异同”和“校是非”两大功能B
校异同的唯一依据是原稿C
校是非是指判断原稿中的是非D
校异同又称“活校”
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