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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
关于常用质量术语的理解中，不正确的是（）
A
预防是把错误排除在过程之前
B
检查是把错误排除在产品交付之前
C
随机原因是指异常事件
D
如果过程状态超出了控制限度，则应调整过程
参考答案
参考解析
解析：
随机原因引起正常过程偏差，特殊原因引起异常事件。
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考题
● 关于常用质量术语的理解中，不正确的是 (42) 。A.预防是把错误排除在过程之前B.检查是把错误排除在产品交付之前C.随机原因是指异常事件D.如果过程状态超出了控制限度，则应调整过程
考题
下列关于质量的术语，描述不正确的是（）A、质量是赋予特性满足要求的程度B、质量是产品和服务的某些特定技术特性满足要求的程度C、术语“质量”可使用形容词，如：差、好或优秀来修饰D、质量是实体的若干固有特性满足要求的程度
考题
下列关于高中数学课程中常用逻辑用语内容的说法不正确的是（）。A、在常用逻辑用语中，课程的目标是帮助学生正确使用常用逻辑用语，避免产生错误B、在常用逻辑用语中，课程的重点放在理解充分条件、必要条件、充分必要条件在数学中的含义C、在常用逻辑用语中，课程要求通过实例介绍两种基本的逻辑用语--全称量词和存在量词D、在常用逻辑用语中，课程要求学生形式的理解命题和命题的演算
考题
多选题下列关于ISO9001与ISO9000系列其他标准的关系说法正确的是（）AISO9000《质量管理体系基础和术语》为正确理解和实施ISO9001：2015标准提供必要基础BISO9004《追求组织的持续成功质量管理方法》为组织选择超出ISO9001：2015标准要求的质量管理方法提供必要基础CISO9000《质量管理体系基础和术语》为正确理解和实施ISO9001：2015标准提供指南DISO9004《追求组织的持续成功质量管理方法》为组织选择超出ISO9001：2015标准要求的质量管理方法提供指南
考题
单选题下列关于高中数学课程中常用逻辑用语内容的说法不正确的是（）。A
在常用逻辑用语中，课程的目标是帮助学生正确使用常用逻辑用语，避免产生错误B
在常用逻辑用语中，课程的重点放在理解充分条件、必要条件、充分必要条件在数学中的含义C
在常用逻辑用语中，课程要求通过实例介绍两种基本的逻辑用语--全称量词和存在量词D
在常用逻辑用语中，课程要求学生形式的理解命题和命题的演算
考题
多选题下列关于质量的术语，描述不正确的是（）A质量是赋予特性满足要求的程度B质量是产品和服务的某些特定技术特性满足要求的程度C术语“质量”可使用形容词，如：差、好或优秀来修饰D质量是实体的若干固有特性满足要求的程度
考题
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