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多选题
根据艾利斯的ABC理论，自我挫败的非理性信念的形式有（）。
A

糟糕可怕至极

B

不能忍受

C

包罗一切或过度概括

D

贬低自我价值

E

灵活通融

参考答案

参考解析
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考题 不属于阿尔伯特·艾利斯(AlbertEllis)的ABC理论内容的是()。
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考题 艾利斯提出的ABC理论中，B代表（ ）A．良好的人际关系B．事件造成的情绪结果C．个体对事件的信念和观点D．诱发事件
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考题 艾利斯的ABC理论中的“C”表示______________。 A.诱发事件B.个体出现的认知、情绪和行为C.信念D.治疗
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考题 艾利斯认为,引起情绪、行为失调的是________,其突出特点是绝对化,“必须如此”,不可通融。 A.理性信念B.非理性信念C.潜意识D.冲动
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考题 根据艾利斯的ABC理论,自我挫败的非理性信念的形式有____________。 A.糟糕可怕至极B.不能忍受C.包罗一切或过度概括D.贬低自我价值E.灵活通融
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考题 艾利斯把人的信念区分为理性信念和非理性信念。引起情绪、行为失调的是理性信念。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 艾利斯认为引起情绪、行为失调的是非理性信念,而非理性信念常不以确切的语言形式存在,它是不言明的,它存在与人的“()”之中,因此很容易进入意识,影响人的思想活动。 A、潜意识B、前意识C、无意识D、意识
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考题 艾利斯提出了认知的“ABC情绪理论框架”，其中C是指（ ）。A．人们思考、信念、自我告知和评估此一事件的情绪结果B．人们如何思考、信念、自我告知和评估其所遭遇的事件C．事件发生导致的后果D．真实发生的事件
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考题 艾利斯的情绪调节的ABC理论中，A、B、C代表的含义分别是（　　） A.诱发性事件，个体的情绪及行为的后果，信念 B.信念，诱发性事件，个体的情绪及行为的后果 C.诱发性事件，信念，个体的情绪及行为的后果 D.诱发性事件，情绪及行为的后果，中间状态
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考题 非理性想法往往是自我打击，也称什么（）思想。A、自我肯定B、自我挫败C、自我控制D、自我赞扬
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考题 艾利斯ABC情绪理论中B是指（）。A、客观B、内因C、结果D、外因
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考题 行为修正学派的个案社会工作是以（）为基础。A、“人在情境中”的系统理论B、兰克的自我心理学C、艾利斯的ABC人格理论D、班都拉的学习理论
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考题 艾利斯认为，引起情绪、行为失调的是（），其突出特点是绝对化，“必须如此”，不可通融。A、理性信念B、非理性信念C、潜意识D、冲动
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考题 艾利斯的ABC理论中的“B”表示（）。A、诱发事件B、个体出现的认知、情绪和行为C、信念D、治疗
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考题 根据艾利斯的ABC理论，自我挫败的非理性信念的形式有（）。A、糟糕可怕至极B、不能忍受C、包罗一切或过度概括D、贬低自我价值E、灵活通融
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考题 艾利斯ABC理论中的“A”表示（）。A、诱发事件B、个体出现的认知、情绪和行为C、信念D、治疗
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考题 非理性想法往往是自我打击，也称为（）思想。A、自我肯定B、自我挫败C、自我控制D、自我赞扬
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考题 单选题说明人们的信念、思考、自我告知和评估是理性的，则情绪是正常的，否则是非理性的、扭曲的，因而人们会逐渐形成不正常的情绪、情感和行为的是（　　）。A 巴甫洛夫提出的经典条件反射学说B 艾利斯提出的“ABC情绪理论框架”C 弗洛伊德创造的精神分析理论D 鲍尔拜提出的依附理论
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考题 单选题行为修正学派的个案社会工作是以（）为基础。A “人在情境中”的系统理论B 兰克的自我心理学C 艾利斯的ABC人格理论D 班都拉的学习理论
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考题 单选题艾利斯的ABC理论中的“B”表示（）。A 诱发事件B 个体出现的认知、情绪和行为C 信念D 治疗
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考题 判断题ABC理论是RET的核心理论，它是艾利斯关于非理性思维导致情绪障碍和神经症的主要理论。A 对B 错
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考题 单选题艾利斯ABC理论中的“A”表示（）。A 诱发事件B 个体出现的认知、情绪和行为C 信念D 治疗
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考题 单选题艾利斯的ABC理论中B因素是指：（）A 行为因素B 诱发事件C 信念因素D 生物因素
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考题 单选题艾利斯的ABC理论中的B因素是指（）A 行为因素B 信念因素C 生物因素D 中间因素E 以上都不是
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考题 单选题美国临床心理学家艾利斯的ABC理论中主要的观点是：（）A 情绪障碍B 不合理信念C 错误的习得D 潜意识冲突
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考题 单选题艾利斯认为，引起情绪、行为失调的是（），其突出特点是绝对化，“必须如此”，不可通融。A 理性信念B 非理性信念C 潜意识D 冲动
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考题 判断题艾利斯认知疗法ABC理论中的“C”指的是情绪与行为结果。A 对B 错
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