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单选题
对培训教学的评估按照内容和时间可以分为()评估方案、形成性评估方案和终结性评估方案。
A

过程性

B

效能性

C

诊断性

D

前测性


参考答案

参考解析
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考题 培训评估包括的两项内容是()。A.绩效评估B.责任评估C.目标评估D.培训方案评估E.培训过程评估

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考题 社区服务(活动)方案的评估内容包括(  )。A.方案时机评估 B.方案成效评估 C.方案过程评估 D.社会工作者评估 E.方案后续评估

考题 对培训教学的评估按照内容和时间可以分为()评估方案、形成性评估方案和终结性评估方案。A、过程性B、效能性C、诊断性D、前测性

考题 在风险评估计划及方案通过审批后,评估责任主体应在被评估方的配合下,按照评估方案组织实施属于()。A、计划和方案制定B、计划和方案审批C、风险评估实施D、评估总结

考题 事前制定出完整的评估方案,并由确定的评估者严格按照规定方案的程序和内容进行的评估。这一评估是指()。A、内部评估B、外部评估C、正式评估D、非正式评估

考题 按照培训评估的主体划分,培训评估方案的设计可分为()。A、以学员为主体的评估方案B、以培训组织单位为主体的评估方案C、诊断性评估方案D、形成性评估方案E、以培训组织单位和用人单位为共同主体的评估方案

考题 ()不是培训评估方案制定的主要内容。A、明确评估对象和评估主体B、公布评估结论C、选择评估者D、明确参与者

考题 培训评估基础性工作的具体内容有()。A、建立持续性的评估制度B、建立合理评估制度C、按照已确立的评估技术标准和工作方案要求实施某项评估工作D、树立正确的评估观念

考题 影响培训评估方案质量的因素主要有:()。A、培训评估方案的针对性和全面性B、培训评估人员构成的合理性C、选择方法、时间安排的科学性D、方案设计这个人的特征E、评估所需相关物质保障的合理性

考题 进行培训评估时应对培训目标、方案设计、场地设施、教材选择、教学的管理以及培训者的整体素质等方面进行评估。不属于培训评估内容的是()A、评估培训者B、评估培训小组C、评估受训者D、评估培训项目本身

考题 从政策评估在政策过程中所处的阶段来看,政策评估可以分为方案评估、执行评估和()。A、正式评估B、非正式评估C、外部评估D、终结评估

考题 培训评估标准有()和概括性问题描述两种形式。A、指标体系B、诊断性评估C、形成性评估D、终结性评估

考题 培训评估方案的基本内容是()A、评估指导思想B、评估目的C、评估标准集、量表和评判依据D、评估权重集E、各类表格

考题 政策评估的主体来看,政策评估可分为()。A、方案评估、执行评估和终结评估B、正式评估和非正式评估C、内部评估和外部评估D、初始评估和反馈评估

考题 培训评估包括的两项内容是()。A、绩效评估B、责任评估C、目标评估D、培训方案评估E、培训过程评估

考题 调查方案的评估分析包括()。A、对调查方案的可行性评估B、对调查方案的效益性评估C、对调查方案优劣的评估D、对调查方案时间长短的评估

考题 多选题按照培训评估的主体划分,培训评估方案的设计可分为()。A以学员为主体的评估方案B以培训组织单位为主体的评估方案C诊断性评估方案D形成性评估方案E以培训组织单位和用人单位为共同主体的评估方案

考题 多选题影响培训评估方案质量的因素主要有:()。A培训评估方案的针对性和全面性B培训评估人员构成的合理性C选择方法、时间安排的科学性D方案设计这个人的特征E评估所需相关物质保障的合理性

考题 单选题在风险评估计划及方案通过审批后,评估责任主体应在被评估方的配合下,按照评估方案组织实施属于()。A 计划和方案制定B 计划和方案审批C 风险评估实施D 评估总结

考题 多选题培训评估基础性工作的具体内容有()。A制定培训评估工作实施计划方案B建立评估制度C建立持续性的评估制度D修改教材E信息加工与起草评估方案建议书

考题 单选题对评估方案的关键要素形成共识的方法是,向培训方案设计人员和工作人员解释()。A 这次的评估只是蜻蜓点水,不会起多大作用B 评估者不打算汇总评估信息C 评估者并不打算向所有人员反馈评估结果D 评估者不打算写一份判断该培训方案终结性的报告,也不打算写一份挑毛病的报告。

考题 多选题社区服务(活动)方案的评估内容包括(  )。A方案时机评估B方案成效评估C方案过程评估D社会工作者评估E方案后续评估

考题 单选题培训评估基础性工作的具体内容有()。A 建立持续性的评估制度B 建立合理评估制度C 按照已确立的评估技术标准和工作方案要求实施某项评估工作D 树立正确的评估观念

考题 多选题培训评估包括的两项内容是()。A绩效评估B责任评估C目标评估D培训方案评估E培训过程评估