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单选题
“自然的人化”的提出者是（）。
A

毛泽东

B

列宁

C

马克思

D

格斯

参考答案

参考解析
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更多 “单选题“自然的人化”的提出者是（）。A 毛泽东B 列宁C 马克思D 格斯” 相关考题
考题 从本质上说,美是人的自由创造特性的生动体现。美学家们通常会用“()”和“()”来说明这个道理。 A.人化的自然B.人化的自由C.自由的人化D.自然的人化
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考题 个人化教学系统的提出者是_________。
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考题 自然人化是同步进行的双重历史实践进程，即外在自然的人化与内在自然的人化，也即客体自然的人化与主体自然的人化。()
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考题 马克思所说的“自然的人化”，就是（）。A自然自身的演变B人改造对象世界的结果C自然物的拟人化D人类对自然界的再生产E理念外化的产物
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考题 自在自然和人化自然
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考题 “自然的人化”的提出者是（）。A、毛泽东B、列宁C、马克思D、格斯
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考题 “人化自然”由天然自然转化而来的。天然自然转化为“人化自然”主要标志是对其规律的认识，微观构成是“认识之物”。其宏观形成过程大致如下
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考题 内在自然的人化是形式美感产生的前提。
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考题 西方造园的美学思想自然拟人化而中国则是人化自然。
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考题 自然界的辨证发展包括天然自然与人工自然的演化，也就是包括天然自然向人化自然的转化、人化自然向人工自然的转化、人工自然向社会自然的转化。
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考题 人化自然
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考题 什么是“自然的人化”？
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考题 自然的人化（人化的自然界）
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考题 内在自然的人化
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考题 自然人化
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考题 个人化教学系统的提出者是（）A、华生B、维果斯基C、凯利D、凯勒
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考题 填空题我们必须分清两种不同性质的“人化”：一是人的（）作用于自然的“人化”；一是人的（）作用于自然的“人化”。
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考题 问答题何谓“自然的人化”？“自然的人化”与自然美的关系怎样？
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考题 名词解释题自然的人化（人化的自然界）
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考题 问答题自然界的辨证发展包括天然自然与人工自然的演化，也就是包括天然自然向人化自然的转化、人化自然向人工自然的转化、人工自然向社会自然的转化。
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考题 问答题什么是“自然的人化”？
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考题 问答题“人化自然”由天然自然转化而来的。天然自然转化为“人化自然”主要标志是对其规律的认识，微观构成是“认识之物”。其宏观形成过程大致如下
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考题 单选题个人化教学系统的提出者是（）A 华生B 维果斯基C 凯利D 凯勒
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考题 填空题个人化教学系统的提出者是______。
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考题 名词解释题人化的自然
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考题 问答题什么是人化自然？
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考题 判断题西方造园的美学思想自然拟人化而中国则是人化自然。A 对B 错
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