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单选题
()是通过对组织及其成员进行全面、系统的调查,以确定理想状况与现有状况之间的差距。从而进一步确定是否进行培训及培训内容的一种方法。
A

必要性分析方法

B

整体性分析方法

C

绩效差距分析方法

D

结果分析


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考题 制订培训需求分析时,要列出问题、确定需要培训的项目、()。 A、找出差距、制定新的标准B、组织师资、进行培训C、全面、细微地进行培训D、制订边培训、过工作的计划

考题 组织层面的需求分析,指的是()。 A、了解与绩效问题有关的部门的工作的详细内容B、分析任职对象绩效现有状况与应有状况之间的差距C、分析组织目标、资源、特质、环境等因素D、培训时间是否合适

考题 所谓培训需求分析,是指企业相关人员采用各种方法与技术,对______进行分析,以确定是否需要培训及培训内容的一种活动或过程。A.企业战略、组织及其成员B.目标、知识、技能与态度C.组织、员工个人和任务D.培训模式

考题 下列对培训需求分析表述正确的有(  )。A.培训需求分析对组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统研究,以确定是否需要培训和培训内容B.培训需求分析是现代培训活动的中间环节C.培训需求分析具有很强的指导性D.培训需求分析是使培训工作准确、及时和有效的重要保证E.培训需求分析是确定培训目标、制订培训计划、有效实施培训的前提

考题 下列对培训需求分析表述正确的有( )。A: 培训需求分析对组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统研究,以确定是否需要培训和培训内容 B: 培训需求分析是现代培训活动的中间环节 C: 培训需求分析具有很强的指导性 D: 培训需求分析是使培训工作准确、及时和有效的重要保证 E: 培训需求分析是确定培训目标、制订培训计划、有效实施培训的前提

考题 培训需求分析的基本目标就是()A、确认培训对象B、确认培训内容C、确认培训方式D、确认应有状况同现实状况之间的差距

考题 通过培训需求预测,以确定是否需要培训及培训内容。

考题 ()是指通过对组织及其成员进行全面、系统的调查,以确定理想状况与现有状况之间的差距,从而进一步确定是否进行培训以及如何培训的一种方法。A、必要性分析方法B、敏感性分析方法C、整体性分析方法D、绩效差距分析方法

考题 在个体层次进行培训需求预测,主要是通过分析个体现有状况与应有状况之间的差距,来确定()。A、培训的层次B、培训的类型C、培训的对象和内容D、培训的范围

考题 通过对组织及其成员的现有与应有状况的差距的分析,来确定是否需要培训及其培训的内容。这种活动称之为()A、培训需求B、需求分析C、培训预测D、预测分析

考题 ()的核心就是通过对组织及其成员的现有与应有状况的差距的分析,来确定是否需要培训及其培训的内容。A、培训需求B、需求分析C、培训预测D、预测分析

考题 在规划与设计每项培训活动之前,由培训部门、主管人员、工作人员等彩各种方法与技术,对组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统分析,以确定是否需要培训及其培训的内容,这种活动称之为()。A、培训需求B、培训需求分析C、预测需求分析D、培训需求预测

考题 培训与开发的需求分析的目的是通过收集组织及其成员现有绩效的有关信息,确定组织的预定绩效水平与应有绩效水平之间的差距。

考题 ()就是在企业培训需求调查的基础上,采用全面分析与绩效差距分析等多种分析方法和技术对企业及其成员在知识、技能、目标等方面进行系统分析,以确定是否需要培训,以及培训的内容。A、培训方法分析B、培训内容分析C、培训需求分析D、培训结果分析

考题 所谓培训需求分析,是指在企业培训需要调查的基础上,采用全面分析与绩效差距分析等多种分析方法和技术,对企业及其成员在知识,技能,目标等方面进行分析,以确定是否需要培训以及培训的内容。

考题 分析与输出培训需求结果的内容有()A、对培训需求调查信息进行分类、整理B、对培训需求进行分析、总结C、撰写培训需求分析报告D、确定培训需求调查的内容E、对培训需求进行考核

考题 制定培训需求调查计划有哪几方面的内容()A、确定培训需求调查的内容B、确定培训需求调查的目标、计划C、对培训需求调查信息进行分类、整理D、选择合适的培训需求调查方法E、确定培训的对象

考题 多选题分析与输出培训需求结果的内容有()A对培训需求调查信息进行分类、整理B对培训需求进行分析、总结C撰写培训需求分析报告D确定培训需求调查的内容E对培训需求进行考核

考题 单选题培训需求分析的基本目标就是()A 确认培训对象B 确认培训内容C 确认培训方式D 确认应有状况同现实状况之间的差距

考题 单选题()的核心就是通过对组织及其成员的现有与应有状况的差距的分析,来确定是否需要培训及其培训的内容。A 培训需求B 需求分析C 培训预测D 预测分析

考题 判断题通过培训需求预测,以确定是否需要培训及培训内容。A 对B 错

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考题 单选题在个体层次进行培训需求预测,主要是通过分析个体现有状况与应有状况之间的差距,来确定()。A 培训的层次B 培训的类型C 培训的对象和内容D 培训的范围

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考题 单选题通过对组织及其成员的现有与应有状况的差距的分析,来确定是否需要培训及其培训的内容。这种活动称之为()A 培训需求B 需求分析C 培训预测D 预测分析

考题 单选题在规划与设计每项培训活动之前,由培训部门、主管人员、工作人员等彩各种方法与技术,对组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统分析,以确定是否需要培训及其培训的内容,这种活动称之为()。A 培训需求B 培训需求分析C 预测需求分析D 培训需求预测