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单选题
在和求助者进行会谈时,应该保持()米的距离。
A

1.2

B

1.5

C

2.0

D

2.1


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 教师在与学生、家长谈话交流时,距离应该保持适当,通常在( )。A.0.5米以内B.1.5米以上C.1.2~1.5米D.0.5~1.2米

考题 lll、心理咨询师在会谈中,应该进行的区分和鉴别包括( )。(A)求助者亲友所提供资料的可靠程度(B)求助者情绪体验在强度上是否夸张(C)倾听中能否找到心理问题的关键点(D)对会谈内容的真伪进行必要的鉴别

考题 心理咨询师与求助者会谈时,应保持( ) 。 (A)个人距离 (B)社交距离 (C)亲密距离 (D)公众距离

考题 心理咨询师与求助者进行会谈时,选择会谈内容的原则包括( )。多选A. 积极 B. 可量化 C. 有效 D. 求助者可接受

考题 进行摄入性会谈时,选择会谈内容的原则包括()。多选A. 求助者可接受 B. 有效 C. 可以量化评估 D. 积极

考题 在进行摄入性会谈时,确定会谈内容和范围所依据的参照点包括( )。 (A)双方共同商定的内容 (B)心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点 (C)求助者家属提出的意见 (D)上级咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标

考题 心理咨询师针对求助者心理和行为问题所进行的会谈属于( )。 (A)鉴别性会谈 (B)治疗性会谈 (C)咨询性会谈 (D)应急性会谈

考题 心理咨询师与求助者会谈时,应保持( )。单选A. 个人距离 B. 社交距离 C. 亲密距离 D. 公众距离

考题 心理咨询师针对求助者心理和行为问题所进行的会谈属于()。单选A. 鉴别性会谈 B. 治疗性会谈 C. 咨询性会谈 D. 应急性会谈

考题 心理咨询师在会谈中,应该进行的区分和鉴别包括( )。多选 A. 求助者亲友所提供资料的可靠程度 B. 求助者情绪体验在强度上是否夸张 C. 倾听中能否找到心理问题的关键点 D. 对会谈内容的真伪进行必要的鉴别

考题 在摄入性会谈时使用修饰性反问容易使( )。 (A)求助者产生依赖 (B)会谈陷入僵局 (C)心理咨询师失态 (D)会谈次数增加

考题 雪天在高速公路上驾驶时,关于安全车距错误的说法是什么?( )A.雪天路滑,制动距离比干燥柏油路更长 B.雪天能见度低,应该根据能见度控制安全距离 C.能见度小于200米时,与前车至少保持50米的安全距离 D.能见度小于50米时,应该驶离高速公路

考题 2007年11月 多项选择题 阶段性小结记录中应该包括()。 A.咨询师和求助者之间的冲突 B.咨询师和求助者会谈的概要 C.求助者在咨询室内外的变化 D.求助者在家庭生活中的变化

考题 当客户自由参观时,我们应该与客户保持()的距离。A、1米B、1-1.5米C、1.5-2米D、2-3米

考题 在问候他人时,要使自己的态度热情而友好,保持合适的身体距离应该为()。A、1米-3米之间B、半米左右C、3米-5米之间D、10米之外

考题 在咨询过程中需要对求助者的会谈内容进行区分和鉴别的内容包括()。A、情绪与行为B、会谈内容真伪C、想法与行为D、引发症状的真实原因

考题 心理咨询师与求助者进行会谈时,选择会谈内容的原则包括()。A、积极B、可量化C、有效D、求助者可接受

考题 在和求助者进行会谈时,应该保持()米的距离。A、1.2B、1.5C、2.0D、2.1

考题 摄入性会谈时确定会谈内容和范围所依据的参照点有()。A、求助者家人提出的问题和要求B、心理咨询师依据心理测验结果的初步分析发现问题C、针对求助者多方面的内容进行谈话D、依据心理咨询师主动提出的内容进行谈话

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考题 进行气焊作业时,气瓶应该距离焊接现场()米以外。A、10米B、50米C、1米D、30米

考题 进行电器检查时应与带()保持()米的安全距离。

考题 与宾客交流时,应该注意与宾客保持的有效距离为多少?()A、0.15——0.46米

考题 单选题与宾客交流时,应该注意与宾客保持的有效距离为多少?()A 0.15——0.46米

考题 多选题心理咨询师与求助者进行会谈时,选择会谈内容的原则包括()。A积极B可量化C有效D求助者可接受

考题 填空题进行电器检查时应与带()保持()米的安全距离。

考题 单选题社交距离应该保持在()。A 0-46厘米B 46-122厘米C 1.22-3.66米D 3.66米以上