考题
下列属于现代学习方式的基本特征的是（ ） A．主动性 B．独立性 C．独特性 D．问题性 E．体验性
考题
新课改背景下学习方式的基本特征有( )
A.独立性
B.主动性
C.渗透性
D.体验性
考题
现代学习方式的基本特征是主动性、独立性、独特性、体验性和问题性。
考题
学习策略的特点有（ ）
A.操作性和监控性的有机统一 B.外显性和内隐性的有机统一
C.主动性和迁移性的有机统一 D.主动性与被动性的有机统一
E.操作性和监控性的对立
考题
学习策略具有主动性、程序性、有效性和（）A操作性B过程性C监控性D结构性
考题
学习策略的特征包括（）A主动性、有效性、过程性和程序性B主动性、有效性、针对性和程序性C主动性、针对性、过程性和程序性D主动性、有效性、过程性和针对性
考题
学习策略具有主动性、有效性过程性和（）。A操作性B监控性C构性D程序性
考题
学习策略的基本特征有主动性、过程性和（）A程序性B计划性C监控性D调节性
考题
基于Web的学习环境中主要的教学策略有九种，分属三大类，其中不包含（）。A、主动性策略B、引导性策略C、社会性策略D、情境性策略
考题
学习的特征有（）A、学习的主体是人B、学习具有主动性C、学习是一种过程D、学习具有复杂性E、学习的多样性
考题
学习策略的特点有（）。A、操作性和监控性的有机统一B、外显性和内隐性的有机统一C、主动性和迁移性的有机统一D、主动性和被动性的有机统一E、操作性和监控性的对立
考题
学习策略的特征主要包括（）A、主动性B、有效性C、过程性D、程序性
考题
学习策略分为四类：主动性策略、、社会主义策略、、协作式策略和（）。
考题
新课改背景下学习方式的基本特征有（）。A、独立性B、主动性C、渗透性D、体验性
考题
在以“学”为主的教学设计中，主要采用的是（），它是指为了激发和促进学生有效学习而安排学习环境中各元素的模式和方法。A、主动性策略B、协作性策略C、情境性策略D、自主学习策略
考题
（）是自主学习的基本特征。A、独立性B、规划性C、积极性D、主动性
考题
填空题学习策略分为四类：主动性策略、、社会主义策略、、协作式策略和（）。
考题
多选题学习的特征有（）A学习的主体是人B学习具有主动性C学习是一种过程D学习具有复杂性E学习的多样性
考题
单选题(2014山东济宁)用来调节和控制学习过程、保障信息加工过程有效进行的学习策略是()A
学习认知策略B
学习监控策略C
资源管理策略D
补偿性策略
考题
单选题学习策略具有主动性、程序性、有效性和（）A
操作性B
过程性C
监控性D
结构性
考题
单选题学习策略的特征包括（）A
主动性、有效性、过程性和程序性B
主动性、有效性、针对性和程序性C
主动性、针对性、过程性和程序性D
主动性、有效性、过程性和针对性
考题
多选题学习策略的特点有（）。A操作性和监控性的有机统一B外显性和内隐性的有机统一C主动性和迁移性的有机统一D主动性和被动性的有机统一E操作性和监控性的对立
考题
多选题新课改背景下学习方式的基本特征有（）。A独立性B主动性C渗透性D体验性
考题
单选题在以“学”为主的教学设计中，主要采用的是（），它是指为了激发和促进学生有效学习而安排学习环境中各元素的模式和方法。A
主动性策略B
协作性策略C
情境性策略D
自主学习策略
考题
多选题学习策略的特征主要包括（）A主动性B有效性C过程性D程序性
考题
单选题（）是自主学习的基本特征。A
独立性B
规划性C
积极性D
主动性
考题
单选题学习策略具有主动性、有效性过程性和（）。A
操作性B
监控性C
构性D
程序性
