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多选题
提出“《离骚》者，犹离忧也”这一解释的是______。
A
司马迁
B
班固
C
王逸
D
刘向
E
朱熹
参考答案
参考解析
解析：
“《离骚》者，犹离忧也”出自司马迁《史记·屈原列传》。“离骚”即“离忧”的意思。屈原之所以写《离骚》，就是因为怨恨的缘故。
“《离骚》者，犹离忧也”出自司马迁《史记·屈原列传》。“离骚”即“离忧”的意思。屈原之所以写《离骚》，就是因为怨恨的缘故。
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考题
下列训释属于声训的是（）A.《论语》：“诗三百，一言以蔽之，曰思无邪。”集解：“苞氏曰：蔽犹当也。”
B.《荀子·修身》：“以不善先人者谓之谄。”杨注：“谄之言陷也，谓以佞言陷。”
C.《诗经·大雅·板》：“天之方蹶，无然泄泄。”毛传：“泄泄犹沓沓也。”
D.《诗经·鄘风·载驰》：“大夫跋涉，我心则忧。”毛传：“草行曰跋，水行曰涉。”
考题
对于“离骚”的解释，选择正确选项：（）A、司马迁《史记》：“《离骚》者，犹离忧也。”B、班固《离骚赞序》：“离，犹遭也；骚，忧也。”C、王逸《楚辞章句》：“离，别也；忧，愁也。”D、今人说法之一，“离骚”即“牢商”，曲调名
考题
阅读下面一段《离骚》的教学实录（片段），回答下面的问题。师：大家读后一定会发现，每一句中都有一个"兮"。谁知道"兮"是什么意思？生齐答：句尾语气词。师：为什么会有这么多的"兮"呢？生：为了让句式更加整齐，节奏感更强。师：《离骚》是《楚辞》的名篇，共373句，是我国古代最长的抒情诗，是屈原的代表作，在我国历史上影响很大。请大家拿出我们预习时所做的"作家作品读书卡"，全班交流，资源共享。生："离骚者，犹离忧也"，这是司马迁对《离骚》题义的揭示。"屈平之作《离骚》，盖自怨生也。"这是他对诗篇创作动力的说明，也是对长诗《离骚》感情基调的诠释……生：…通过这段教学实录我们可以看出教师采用的是哪种阅读教学方法？（）A、讲解法B、问答法C、讨论法D、评点法
考题
多选题对于“离骚”的解释，选择正确选项：（）A司马迁《史记》：“《离骚》者，犹离忧也。”B班固《离骚赞序》：“离，犹遭也；骚，忧也。”C王逸《楚辞章句》：“离，别也；忧，愁也。”D今人说法之一，“离骚”即“牢商”，曲调名
考题
单选题关于《离骚》的题义，正确的为______。A
司马迁释为“别愁”，班固释为“离忧”，王逸解为“遭忧”。B
司马迁释为“离忧”，班固释为“遭忧”，王逸解为“别愁”。C
司马迁释为“劳商”，班固释为“别愁”，王逸解为“遭忧”。D
司马迁释为“遭忧”，班固释为“劳商”，王逸解为“离忧”。
考题
单选题听讼，吾犹人也，必也使无讼乎”这一无讼思想的提出者是（）A
周公B
孔子C
庄子D
荀子
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