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名词解释题
拟态

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考题 拟态弧菌与霍乱弧菌生化特性上最重要的区别在于拟态弧菌不发酵A、葡萄糖B、麦芽糖C、甘露糖D、蔗糖E、果糖

考题 拟态弧菌与霍乱弧菌生化特性上最重要的区别是A、拟态弧菌不发酵乳糖B、拟态弧菌不发酵蔗糖C、拟态弧菌尿素酶阴性D、拟态弧菌不发酵L-阿拉伯糖E、拟态弧菌硝酸盐还原阳性

考题 在生化特性上,拟态弧菌与霍乱弧菌最重要的区别在于拟态弧菌A、不发酵山梨糖B、不发酵葡萄糖C、不发酵蔗糖D、不发酵乳糖E、不发酵甘露醇

考题 拟态弧菌和霍乱弧菌生化特性上最重要的区别在于A、霍乱弧菌发酵山梨醇B、拟态弧菌发酵山梨醇C、拟态弧菌不发酵蔗糖D、霍乱弧菌不发酵蔗糖E、拟态弧菌既不发酵蔗糖也不发酵山梨醇

考题 描写中经常运用的修辞手法有()。 A.拟人、比喻B.对比C.夸张、衬托D.拟声、拟态

考题 竹节虫的形态与竹子的枝条相似,这种保护自己的方法叫( )? A、断尾B、拟态C、刺D、盔甲

考题 竹节虫的外观像树叶,这种自然现象是什么?() A、寄生B、共生C、伪装D、拟态

考题 大量使用拟声词、拟态词是日本文学作品的传统。

考题 拟态

考题 拟态弧菌在许多方面与霍乱弧菌相似,因此起名为拟态弧菌,该弧菌与霍乱弧菌生化特性上最重要的区别在于()A、不发酵乳糖B、不发酵蔗糖C、尿素酶阴性D、不发酵L-阿拉伯糖E、硝酸盐还原阳性

考题 用拟态的方法来保护自己的动物是()。A、犰狳B、尺蠖C、蜜蜂D、乌贼

考题 2013年9月21日,我国科学家融合仿生学、认知科学和现代信息技术,提出拟态计算新理论,并成功研制出世界首台结构动态可变的拟态计算机。这项名为“()”项目。

考题 一个可食物种模拟一个不可食物种称为:()A、贝次拟态B、缪勒拟态C、警戒色D、拟态集团

考题 简述拟态环境理论。

考题 拟态坏境

考题 “拟态环境”的营造者是()。A、政府机构B、受众C、社会团体D、传播媒介

考题 拟态环境(pseudo-environment)

考题 拟态环境的提出者是()A、拉斯韦尔B、麦克卢汉C、李普曼D、赖特

考题 拟态环境

考题 杜鹃将卵产在多种鸟的巢里,与寄主的卵颜色很相似,且小杜鹃孵出后也类似寄主的雏鸟,使寄主无法分辨,进而抚养这些冒牌的幼鸟。这种现象称为()。A、贝茨拟态B、韦斯曼氏拟态C、巢寄生D、类寄生

考题 下列属于动物的防御行为的是:()A、穴居B、警戒色C、拟态D、假死

考题 单选题食蚜蝇长得极像是蜜峰,这种现象属于()A 警戒色B 混淆色C 拟态D 隐蔽

考题 名词解释题拟态性

考题 单选题拟态弧菌与霍乱弧菌生化特性上最重要的区别是(  )。A 拟态弧菌尿素酶阴性B 拟态弧菌不发酵L-阿拉伯糖C 拟态弧菌不发酵蔗糖D 拟态弧菌不发酵乳糖E 拟态弧菌硝酸盐还原阳性

考题 名词解释题拟态坏境

考题 单选题一个可食物种模拟一个不可食物种的现象,称为()A 贝茨拟态B 缪勒拟态C 警戒色D 拟态集团

考题 多选题缪勒氏拟态是模仿者和被模仿者皆不可食,下列属于缪勒氏拟态的是()A黄蜂与土蜂B瓢虫与虎甲C竹节虫与竹D副王蝶与王蝶