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单选题
正接受精神分析治疗的来访者，在第6次治疗中突然表现得过度沉默，表明患者可能处于（）。
A

移情

B

发泄

C

联想障碍

D

压抑

E

阻抗

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考题 正接受精神分析治疗的来访者，突然要求终止治疗，最可能表明患者处于( )A、移情B、发泄C、阻抗D、压抑E、联想障碍
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考题 女，19岁。因心理问题正在接受长程精神分析治疗，在一次治疗时，患者迟到，心理治疗师语带责备，患者当即大发雷霆。患者的发怒现象最可能属于（）A、投射B、释文C、变形D、移情E、象征
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考题 正接受精神分析治疗的患者，突然要求停止治疗，最有可能表明患者出现了（）A、移情B、宣泄C、阻抗D、压抑E、联想障碍
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考题 患者能从治疗性医患关系中感受真诚、协调、医生的通情和无条件的积极关心。在良好的治疗性医患关系中，患者在直接经验、平等协作、促进成长的治疗方式中实现态度和行为的转变。这种心理治疗方法称为（　）A、系统脱敏治疗B、精神分析治疗C、来访者中心治疗D、合理情绪治疗E、行为治疗
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考题 在咨询过程中来访者对自己的言行、情感进行反思、体验时表现出的沉默属于（）。A、创造性沉默B、自发性沉默C、冲突性沉默D、爆发性沉默
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考题 单选题正接受精神分析治疗的来访者，突然要求终止治疗，最可能表明患者处于（）。A 移情B 发泄C 阻抗D 压抑E 联想障碍
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考题 单选题精神分析治疗中，病人突然停止话题，或反复陈述，或要求终止治疗，表明病人处于（　　）。A B C D E
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考题 单选题精神分析治疗中，病人突然停止话题，或反复陈述，或要求终止治疗，表明病人处于（）A 阻抗B 移情C 阐释D 自由联想E 梦的解析
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考题 单选题精神分析治疗中，病人突然停止话题，或反复陈述要求终止治疗，表明病人处于（）A 移情B 阐释C 阻抗D 自由联想E 宣泄
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考题 单选题来访者与治疗师顺利交谈过程中，来访者突然沉默不语，目光凝视空间某一点，看似沉浸在自己的思维和情绪中，此时，治疗师最好（）。A 在等待中注视着对方B 立即提问C 邀请对方谈出自己的想法D 马上对峙处理E 不予理会
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