考题
精神分析师的任务就是在整个治疗过程中辨认并帮助病人克服A.反移情B.阻抗C.移情D.认知歪曲E.梦境
考题
哪项外，均属于心里治疗方法中的精神分析疗法A.自由梦想B.释梦C.系统脱敏D.移情E.阐释
考题
精神分析治疗中，病人把医生当成怨恨等情感的发泄对象，这是A．自由联想B．精神病态C．攻击D．负移情E．宣泄
考题
正接受精神分析治疗的来访者，突然要求终止治疗，最可能表明患者处于( )A、移情B、发泄C、阻抗D、压抑E、联想障碍
考题
正接受精神分析治疗的来访者，在第6次治疗中突然表现得过度沉默，表明患者可能处于( )A、移情B、发泄C、联想障碍D、压抑E、阻抗
考题
精神分析治疗中，患者突然停止话题，或反复陈述要求终止治疗，表明患者处于( )A.移情B.阐释C.阻抗D.自由联想E.宣泄
考题
精神分析师的任务就是在整个治疗过程中辨认并帮助病人克服A.梦境B.认知歪曲C.移情D.阻抗
考题
精神分析治疗中，病人突然停止话题，或反复陈述，或要求终止治疗，表明病人处于A.阻抗B.移情C.阐释D.自由联想E.梦的解析
考题
让病人自由地表达被压抑的情绪、过去强烈的情感体验的精神分析法是A.阻抗B.移情C.阐释D.自由联想E.梦的解析
考题
在精神分析中,治疗师会潜意识恋慕或憎恨患者。称为A.疏泄B.反移情C.负移情S
在精神分析中，治疗师会潜意识恋慕或憎恨患者。称为A.疏泄B.反移情C.负移情D.正移情E.自由联想
考题
治疗稍有好转时病人无明确原因地终止治疗，称为A.领悟B.阻抗C.移情D.共情E.宣泄
考题
正接受精神分析治疗的患者，突然要求停止治疗，最有可能表明患者出现了（）A、移情B、宣泄C、阻抗D、压抑E、联想障碍
考题
精神分析治疗中，病人突然停止话题，或反复陈述，或要求终止治疗，表明病人处于（）A、阻抗B、移情C、阐释D、自由联想E、梦的解析
考题
精神分析治疗中，病人突然停止话题，或反复陈述要求终止治疗，表明病人处于（）A、移情B、阐释C、阻抗D、自由联想E、宣泄
考题
在精神分析治疗中，病人有意识或无意识地回避某些敏感话题，有意无意地使治疗重心发生偏移的现象被称为（）。
考题
在精神分析治疗中，治疗者要求病人毫无保留地诉说他想要说的一切的做法是（）A、发泄疏导B、自由联想C、释梦D、移情
考题
在精神分析中，有的病人产生对治疗者的依恋甚至爱慕称为（）A、投射B、移情C、外设D、转移
考题
经典的精神分析的治疗技术包括（）A、释梦B、阐释C、阻抗分析D、积极赋义E、移情与反移情的处理
考题
用精神分析法治疗过程中，病人把医生当成怨恨等情绪发泄的对象，这是（）A、病理联想B、自由联想C、正移情D、负移情E、反移情
考题
单选题正接受精神分析治疗的来访者，突然要求终止治疗，最可能表明患者处于（）。A
移情B
发泄C
阻抗D
压抑E
联想障碍
考题
单选题正接受精神分析治疗的患者，突然要求停止治疗，最有可能表明患者出现了（）A
移情B
宣泄C
阻抗D
压抑E
联想障碍
考题
单选题在精神分析治疗中，治疗者要求病人毫无保留地诉说他想要说的一切的做法是（）A
发泄疏导B
自由联想C
释梦D
移情
考题
单选题精神分析治疗中，病人突然停止话题，或反复陈述，或要求终止治疗，表明病人处于（ ）。A
B
C
D
E
考题
单选题正接受精神分析治疗的来访者，在第6次治疗中突然表现得过度沉默，表明患者可能处于（）。A
移情B
发泄C
联想障碍D
压抑E
阻抗
考题
单选题精神分析治疗中，病人突然停止话题，或反复陈述，或要求终止治疗，表明病人处于（）A
阻抗B
移情C
阐释D
自由联想E
梦的解析
考题
单选题精神分析治疗中，病人突然停止话题，或反复陈述要求终止治疗，表明病人处于（）A
移情B
阐释C
阻抗D
自由联想E
宣泄
考题
填空题在精神分析治疗中，病人有意识或无意识地回避某些敏感话题，有意无意地使治疗重心发生偏移的现象被称为（）。