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多选题
幼儿的（）没有完全结合
A

颅骨

B

胸骨

C

腕骨

D

脊柱

E

骨盆

F

肋骨

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “多选题幼儿的（）没有完全结合A颅骨B胸骨C腕骨D脊柱E骨盆F肋骨” 相关考题
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考题 请结合幼儿园实践,谈谈同伴关系对幼儿的影响。
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考题 阅读下面材料，回答问题。 我们经常发现这样一种现象：幼儿教师花大力气教幼儿记住某首儿歌，可孩子们往往不能完全记住，但他们对于偶尔听到的某个童谣、看到的某个电视广告，只需要一两次就能熟记心中。 问题：结合幼儿记忆的特点，分析影响幼儿无意识记效果的因素。
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考题 在幼儿进餐活动中，教师的下列做法妥当的是()。A.利用幼儿进餐时间批评、训斥幼儿 B.结合餐点，向幼儿介绍一些粗浅的营养知识 C.用比赛的方式让幼儿快速进餐 D.变相体罚没有吃完食物的幼儿
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考题 结合幼儿园具体实际，试论述幼儿园的保教结合的原则在幼儿园中有哪些体现?
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考题 冯老师是一名经验丰富的幼儿园教师.对幼儿和蔼有加.对教育幼儿有独到的见解。由于看不惯很多家长盲目溺爱孩子.她经常对家庭教育指手画脚.甚至当着孩子的面批评家长。冯老师这种做法()。A.缺乏教育耐心 B.没有关爱幼儿 C.是家园的有机结合 D.没有尊重家长
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考题 幼儿的（）没有完全结合A、颅骨B、胸骨C、腕骨D、脊柱E、骨盆F、肋骨
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考题 在讲述活动中，幼儿的实际情况使得（）进行讲述。A、幼儿不能凭借记忆B、幼儿不能完全凭借记忆C、幼儿能凭借记忆D、幼儿完全不能凭借记忆
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考题 “幼儿文学”与“幼儿读物”（）A、没有联系B、没有区别C、既有联系也有区别D、幼儿文学的范围更宽泛
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考题 幼儿在进行表演游戏的时候，如果没有人看，幼儿就没有表演的兴趣了。（）
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考题 在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡蛋是蛋”，另一幼儿马上说“鸭蛋也是蛋”。这是经常发生在幼儿初期的（）A、即时的、完全的模仿B、延迟模仿C、创造性模仿D、即时的、不完全模仿
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考题 我们经常发现这样一种现象：幼儿教师花大力气教幼儿记住某首儿歌，有时候孩子们不能完全记住，但他们偶尔听到的某个童谣、看到的某个电视广告，只需要一两次就能熟记心中。 结合幼儿记忆的特点，分析影响幼儿无意识记效果的因素。
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考题 没有幼儿个体与环境的相互作用，就没有幼儿身心的发展
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考题 未焊透是焊接接头的结合面没有完全形成共同结晶，焊逢的宏观断口表现平坦，观察不到断裂后出现的撕裂痕迹。
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考题 汽缸结合面螺栓冷紧时，当汽缸变形较严重时，冷紧扭矩达到设定值时，但结合面间隙仍没有完全消除，应立即加大冷紧力矩进行紧固。（）
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考题 单选题“幼儿文学”与“幼儿读物”（）A 没有联系B 没有区别C 既有联系也有区别D 幼儿文学的范围更宽泛
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考题 问答题结合幼儿园具体实际，试论述幼儿园的保教结合的原则在幼儿园中有哪些体现？
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考题 问答题结合幼儿注意的特点谈谈如何组织幼儿的活动。
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考题 单选题下列说法正确的是（）。A 创造性游戏的开展就是幼儿完全自发地游戏B 在幼儿自选游戏的过程中，教师不可以参与幼儿游戏C 创造性游戏中没有规则，规则游戏也没有创造性D 从本质上讲，教学游戏是一种愉快教学，是寓教学于游戏之中的活动
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考题 问答题我们经常发现这样一种现象：幼儿教师花大力气教幼儿记住某首儿歌，有时候孩子们不能完全记住，但他们偶尔听到的某个童谣、看到的某个电视广告，只需要一两次就能熟记心中。 结合幼儿记忆的特点，分析影响幼儿无意识记效果的因素。
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