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判断题
师生合作是教学方法这一概念的核心。
A

对

B

错

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更多 “判断题师生合作是教学方法这一概念的核心。A 对B 错” 相关考题
考题 ()是教学论学科中的一个核心概念。 A、教学方法B、考试C、教学目的D、教学
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考题 教学方法是师生为完成__________而采用的方法。
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考题 老师讲授叶子这一概念时,先让学生观察植物标本并总结观察和思考结果,最后得出“叶子是高等植物的营养器官,叶内含有叶绿体,是植物进行光合作用的主要器官”这一概念。问这个学习叶子概念的过程体现了思维的()过程。 A、分析B、比较C、抽象与概括
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考题 教学方法是指( )。 A、教师教的方法B、学生学的方法C、教师教学生的方法D、师生共同活动的方式
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考题 ( )是指给学生提供有关的学习材料，让学生通过探索、操作和思考，自行发现知识，理解概念和原理的教学方法。A、发现学习B、掌握学习C、程序教学D、合作学习
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考题 将教学方法系统划分为师生认知活动、师生交流活动、师生评鉴活动和师生实践活动4个分系统的是()。 A.李秉德教授B.巴班斯基C.班华教授D.威斯顿和格兰顿
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考题 师生合作是教学方法这一概念的核心。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 师生合作是教案方法这一概念的核心。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教学方法是师生为完 成（ ）而采用的方法。
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考题 强调师生关系在教学活动中的重要性，认为课程内容、教学方法和手段都维系于课堂中师生关系的形成和发展。明确提出这一主张的心理学家是A.布鲁纳 B.奥苏伯尔 C.马斯洛 D.罗杰斯
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考题 “对数的概念”是高中数学教材的重要概念，教师在教学中，应基于课程标准和学生学情，确定教学目标，实现教学重点、突破教学难点，设计教学方法、教学过程中师生互动和教学评价等。 请完成下列任务： （１）设计“对数的概念”的教学目标；（９分） （２）写出“对数的概念”的教学重点和难点；（６分） （３）设计“对数的概念”的引入过程（要求能够让学生认识到引入对数的概念的必要性）。（15分）
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考题 建立新型的师生关系，指的是建立合作、和谐、（）的师生关系。
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考题 （）的核心思想是强调教育的社会主义人道主义和个性民主化，主张教学、教育过程应建立在师生合作的新型关系上。
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考题 古希腊民主概念的核心价值是（），这一价值在制度上具体体现了古希腊人采取民选政府的制度。
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考题 师生合作是教学方法这一概念的核心。
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考题 师生之间的（）和（）是师生关系的核心。
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考题 教师主导型教学方法：（）；师生互动型教学方法：对话发、练习法、情境法、参观法等；学生自主型教学方法：观察法、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。
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考题 属于师生互动型教学方法的是（）。A、演示法B、练习法C、观察法D、发现法
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考题 师生之间的伦理关系与情感关系是师生关系的核心。
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考题 教学方法是师生为完成教学任务而采用的方法。
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考题 判断题教学方法是师生为完成教学任务而采用的方法。A 对B 错
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考题 单选题属于师生互动型教学方法的是（）。A 演示法B 练习法C 观察法D 发现法
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考题 填空题（）的核心思想是强调教育的社会主义人道主义和个性民主化，主张教学、教育过程应建立在师生合作的新型关系上。
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考题 填空题师生之间的（）和（）是师生关系的核心。
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考题 单选题（）是教师专业发展的核心概念。A 竞争B 合作C 互助D 激励
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考题 单选题（）是教学论学科中的一个核心概念。A 教学方法B 考试C 教学目的D 教学
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考题 判断题师生之间的伦理关系与情感关系是师生关系的核心。A 对B 错
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