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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
()是教师专业发展的核心概念。
A

竞争

B

合作

C

互助

D

激励


参考答案

参考解析
解析: 合作是教师专业发展的核心概念。
更多 “单选题()是教师专业发展的核心概念。A 竞争B 合作C 互助D 激励” 相关考题
考题 __________被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。

考题 教师专业化发展的核心问题是( )。 A.园本教研 B.教师职业的专业化 C.教师专业发展学校 D.在职培训

考题 从教师教育角度来看教师的专业发展的概念,其含义是教师职业是(),教师职业要按照专业标准不断向专业化方向发展,提高教师培养质量。 A、专业性职业B、半专业性职业C、非专业性职业D、以上答案都是

考题 教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。( )

考题 教师专业发展的核心以及最终体现就在于( )A.教师的专业理想 B.教师的专业能力 C.教师群体的专业发展 D.教师个体的专业发展

考题 教师专业发展的核心是()。 A.教师个体的专业发展 B.教师群体的专业发展 C.教师能力的专业发展 D.教师专业知识的发展

考题 幼儿教师专业化发展的核心问题是幼儿教师()。A职业的专业化B知识的专业化C技能的专业化D职能的专业化

考题 教师专业化发展的核心问题是()。A园本教研B教师职业的专业化C教师专业发展学校D在职培训

考题 教师专业发展的核心是()。A、教师个体的专业发展B、教师群体的专业发展C、教师能力的专业发展D、教师专业知识的发展

考题 信息技术能力的培养是教师专业发展的核心动力,是渗透教师专业发展各个层面的核心内容。

考题 评价教师专业发展程度的核心因素是()A、专业能力B、专业自我C、专业知识D、专业态度

考题 教师专业化发展的核心问题是教师职业()A、标准化B、科学化C、制度化D、专业化

考题 教师专业发展的核心以及最终体现在于()。

考题 无论是从广义上,还是狭义上来说,“教师专业化”与“教师专业发展”的概念是相通的,均指加强教师专业性的过程,两者无本质区别。

考题 提高教育质量的核心是()。A、校长的专业发展B、教师的专业发展C、学生的全面发展D、家长的全面发展

考题 实践是教师专业发展和自我成长的核心因素。

考题 ()提出了教学知识基础的概念,提出把“()”作为教师专业化的核心理论。

考题 单选题幼儿教师专业化发展的核心问题是幼儿教师()。A 职业的专业化B 知识的专业化C 技能的专业化D 职能的专业化

考题 单选题评价教师专业发展程度的核心因素是()A 专业能力B 专业自我C 专业知识D 专业态度

考题 单选题教师专业化发展的核心问题是()。A 园本教研B 教师职业的专业化C 教师专业发展学校D 在职培训

考题 单选题提高教育质量的核心是()。A 校长的专业发展B 教师的专业发展C 学生的全面发展D 家长的全面发展

考题 填空题____是教师专业发展学校的核心概念。

考题 单选题美国学者伯克认为,“教师专业发展”这个概念的基本假设是()A 教师需要稳定的发展B 教师需要职业化的发展C 教师需要持续的发展D 教师需要不断创新的发展

考题 判断题无论是从广义上,还是狭义上来说,“教师专业化”与“教师专业发展”的概念是相通的,均指加强教师专业性的过程,两者无本质区别。A 对B 错

考题 单选题教师专业发展的核心是()。A 教师个体的专业发展B 教师群体的专业发展C 教师能力的专业发展D 教师专业知识的发展

考题 单选题教师专业发展的核心以及最终体现就在于()A 教师的专业理想B 教师的专业能力C 教师群体的专业发展D 教师个体的专业发展