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单选题
（ ）即社会工作者通过卣接提问等方式让服务对象直接面对自已在行为、情感和认识等方面不一致的状况。
A
对质
B
澄清
C
自我披露
D
摘要
E
建议
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考题
社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程,为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会,以减轻服务对象内心的冲突,改善服务对象不良的行为。这种工作技巧在心理社会模式中被称为()
A.探索-描述-宣泄B.间接治疗C.心理动力反映D.直接影响
考题
社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程，为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会，以减轻服务对象内心的冲突，改善服务对象不良的行为。这种工作技巧在心理社会模式中被称为（ ）。A．心理动力反映B．间接治疗C．直接影响D．支持E．探索——描述——宣泄
考题
倡导是指社会工作者直接向服务对象提倡某种行为。社会工作者在扮演倡导者角色时，应该避免的是（ ）。A．认真评估服务对象的能力和状况B．强行推动服务对象接受社会工作者的倡导C．对所倡导的行为的原因基本不用向服务对象解释D．以专家的姿态使服务对象相信自己的专业性和权威性E．与服务对象一起评估社会工作者对服务对象的支持的效果
考题
在运用危机模式时，由于服务对象在危机面前通常表现出迷茫和不安，而且时间又非常紧迫，社会工作者需要采用（ ）的提问方式引导服务对象整理自己的想法和感受，迅速了解和分析服务对象面临的主要问题。A．开放式B．封闭式C．直接式D．间接式
考题
在开展个案服务初期，社会工作者收集资料的方法有()。A:通过与服务对象签订服务协议来收集资料B:通过向服务对象提供专业知识来收集资料C:通过让服务对象填调查表的方式来收集资料D:通过与服务对象一问一答的方式来收集资料E:通过观察服务对象与他人的互动来收集资料
考题
社会工作者为了克服服务对象的恐惧，从服务对象担心忧虑程度最高的开始采取治疗，迫使服务对象直接面对最担心的处境，最终让服务对象对害怕的处境变得习以为常。这属于行为治疗模式的（ ）治疗技术。A.系统脱敏
B.厌恶疗法
C.满灌疗法
D.放松练习
考题
服务对象在危机面前通常表现出迷茫和不安，而且时间又非常紧迫，因此，社会工作者需要将自己的注意力集中在服务对象最近的生活状况上，采用( )提问方式引导服务对象整理自己的想法和感受，迅速了解和分析服务对象面临的主要问题。A.直接式
B.封闭式
C.间接式
D.开放式
考题
社会工作者为了克服服务对象的恐惧，从服务对象担心程度最高的问题开始采取治疗，迫使服务对象直接面对最担心的处境，最终让服务对象对害怕的处境变的习以为常。这属于行为治疗模式()的治疗技术。A:系统脱敏
B:厌恶疗法
C:满灌疗法
D:放松练习
考题
在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中，能体现认知行为治疗模式特点的是（ ）。A.强调以服务对象认知改变为主，并通过对其内部意识加工过程的了解把握其行为变化
B.依据认知行为治疗模式的原理，直接安排服务对象的治疗活动
C.治疗中社会工作者承担主要责任，服务对象只需接受治疗理念
D.社会工作者设计 “生活日程”，让服务对象依照此进行行为矫正
考题
在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中，能体现认知行为治疗模式特点的是（）。A、强调以服务对象认知改变为主，并通过对其内部意识加工过程的了解把握其行为变化B、依据认知行为治疗模式的原理，直接安排服务对象的治疗活动C、治疗中社会工作者承担主要责任，服务对象只需接受治疗理念D、社会工作者设计"生活日程"，让服务对象依照此进行行为矫正
考题
在个案工作的结案阶段，为了帮助服务对象理性面对服务的结束，社会工作者应采取的做法有（）。A、调动服务对象周围的资源。增强服务对象的社会支持B、预先告知服务结束的时间。让服务对象做好准备C、根据服务对象的情况。持续评估服务工作的效果D、与服务对象回顾取得的进步，让其做好独立面对问题的准备E、与服务对象一起探讨结案后的跟进方式
考题
咨询人员的任务包括帮助服务对象探究其对性与生殖健康服务、信息和情感支持的需要；（）；帮助其制订可行的行动计划，并帮助服务对象发展实施计划所需的一些技巧等。A、提出相关问题和需求有关的信息B、帮助其认识风险，改变行为；C、让服务对象做出知情、自主、自愿的决定D、代替服务对象动员其配偶前来咨询
考题
在灾难新闻的现场采访中，新闻记者的正确做法有哪些？（）A、采访前与采访对象沟通，说明采访意图，征得同意B、采用联合采访方式，减少对遇难者家属的重复情感刺激C、当采访对象处于惊恐状态时，放弃直接接触的采访方式（如提问、摄影、摄像），或放弃采访D、面对刚失去亲人的采访对象，提问不涉及失去亲人的感受，对亲人的想念等
考题
单选题个案工作的技巧有多种，在会谈中影响性技巧是常用的一种方法，下列（）属于影响性技巧。A
倾听，即用心聆听服务对象传达的信息B
对质，即通过直接提问等方式让服务对象直接面对自己的问题C
鼓励，即用各种方式肯定服务对象的表现D
澄清，即重新整理模糊不清的经验和感受E
同理心，即设身处地地体验服务对象的内心感受
考题
单选题社会工作者为了克服服务对象的恐惧，从服务对象担心程度最高的问题开始采取治疗，迫使服务对象直接面对最担心的处境，最终让服务对象对害怕的处境变的习以为常。这属于行为治疗模式（）的治疗技术。A
系统脱敏B
厌恶疗法C
满灌疗法D
放松练习
考题
单选题个案工作的技巧有多种，在会谈中影响性技巧是常用的一种方法，下列( )属于影响性技巧。A
倾听，即用心聆听服务对象传达的信息B
对质，即通过直接提问等方式让服务对象直接面对自己的问题C
鼓励，即用各种方式肯定服务对象的表现D
澄清，即重新整理模糊不清的经验和感受
考题
单选题使能者是社会工作者所承担的一个重要服务角色，下列对“使能”的理解正确的是( )。A
使能的目的是有系统地影响服务对象的人际互动或内在的心理功能，控制或减轻问题的症状B
使能就是面对服务对象不但要提供直接服务或帮助，也要帮助其在可能的情况下自强自立、克服困难，即“助人自助”C
使能就是使服务对象有能力面对问题和解决问题D
使能就是社会工作者直接向服务对象提倡某些行为
考题
多选题在个案工作的结案阶段，为了帮助服务对象理性面对服务的结束，社会工作者应采取的做法有（）。A调动服务对象周围的资源，增强服务对象的社会支持B预先告知服务结束的时间，让服务对象做好准备C根据服务对象的情况，持续评估服务工作的效果D与服务对象回顾取得的进步，让其做好独立面对问题的准备E与服务对象一起探讨结案后的跟进方式
考题
单选题社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程．为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会，以减轻服务对象内心的冲突，改善服务对象不良的行为。这种工作技巧在心理社会模式中被称为( )。A
探索——描述——宣泄B
间接治疗C
直接影响D
支持
考题
多选题咨询人员的任务包括帮助服务对象探究其对性与生殖健康服务、信息和情感支持的需要；（）；帮助其制订可行的行动计划，并帮助服务对象发展实施计划所需的一些技巧等。A提出相关问题和需求有关的信息B帮助其认识风险，改变行为；C让服务对象做出知情、自主、自愿的决定D代替服务对象动员其配偶前来咨询
考题
多选题社会工作者笑笑觉得服务对象的问题虽然没有完全解决，但是服务对象已经具备面对和解决问题的能力。工作者打算结案，他可以采取( )形式结案。A直接告诉服务对象B延长服务间隔的时间C对服务对象避而不见D让服务对象对服务过程进行评估E变化联系的方式
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