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单选题
以下哪项是脑卒中吞咽障碍的评估手段?()
A

饮水试验

B

VFSS

C

FEES

D

FOIS

E

以上均是


参考答案

参考解析
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考题 不属于吞咽障碍的特点为A、口咽肌无力B、声带功能受损C、言语困难D、吞咽困难E、脑卒中并发症

考题 吞咽障碍的评定意义错误的是A、筛查吞咽障碍B、提供吞咽障碍病因C、确诊患者误咽的危险因素D、确定需要改变提供营养的手段E、治疗吞咽障碍

考题 以下哪项不是误吸的发病机制A、准备期吞咽障碍B、口腔期吞咽障碍C、咽期吞咽障碍D、食管期吞咽障碍E、气管期吞咽障碍

考题 吞咽障碍的特点不包括 ( )A、言语困难B、声带功能病损C、口咽肌无力D、吞咽困难E、脑卒中少见的并发症

考题 日常临床工作中最常采用的吞咽障碍评估方法是()。 A、Burke 吞咽障碍筛选试验B、多伦多床旁吞咽筛查试验C、3盎司饮水试验D、洼田饮水试验E、吞咽障碍简易筛查表

考题 吞咽障碍的评定意义错误的是A.筛查吞咽障碍 B.提供吞咽障碍病因 C.确诊患者误咽的危险因素 D.确定需要改变提供营养的手段 E.治疗吞咽障碍

考题 简述脑卒中吞咽障碍的康复护理现状。

考题 脑卒中主要功能障碍()A、运动功能障碍B、言语功能障碍C、摄食和吞咽功能障碍D、认知障碍E、日常生活能力障碍

考题 男性,76岁。因"左侧肢体无力2天"入院。既往有慢性心功能不全、高血压病史,现患者出现昏迷,需预防误吸。以下哪项不是该患者发生误吸的机制()A、准备期吞咽障碍B、口腔期吞咽障碍C、咽期吞咽障碍D、食管期吞咽障碍E、气管期吞咽障碍

考题 简述脑卒中吞咽障碍康复训练的意义和指征。

考题 吞咽障碍评定的意义有()A、筛查吞咽障碍B、提供吞咽障碍病因和解剖生理变化的依据C、确定患者误咽的危险因素D、确定需要改变提供营养的手段E、为吞咽障碍诊断和治疗推荐辅助测试及必要程序

考题 单选题以下哪项不是误吸的发病机制()A 准备期吞咽障碍B 口腔期吞咽障碍C 咽期吞咽障碍D 食管期吞咽障碍E 气管期吞咽障碍

考题 单选题吞咽障碍的特点不包括(  )。A 吞咽困难B 声带功能受损C 言语困难D 口咽肌无力E 脑卒中并发症

考题 单选题以下哪项不是脑卒中吞咽障碍的评估手段?()A BBSB VFSSC FEESD FOISE 饮水试验

考题 单选题吞咽障碍的评定意义错误的是()。A 筛查吞咽障碍B 提供吞咽障碍病因C 确诊患者误咽的危险因素D 确定需要改变提供营养的手段E 治疗吞咽障碍

考题 单选题吞咽障碍的特点不包括( )A 言语困难B 声带功能病损C 口咽肌无力D 吞咽困难E 脑卒中少见的并发症

考题 单选题不属于吞咽障碍的特点为()A 声带功能受损B 口咽肌无力C 言语困难D 吞咽困难E 脑卒中并发症

考题 多选题脑卒中主要功能障碍()A运动功能障碍B言语功能障碍C摄食和吞咽功能障碍D认知障碍E日常生活能力障碍

考题 问答题脑卒中吞咽障碍如何康复训练?