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填空题
分离规律的要点：基因在体细胞中成对存在，在配子中是（），F2代有三种基因型，比例为（），两种表现型：显隐性之比为（）。
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更多 “填空题分离规律的要点：基因在体细胞中成对存在，在配子中是（），F2代有三种基因型，比例为（），两种表现型：显隐性之比为（）。” 相关考题
考题
由于非等位基因相互作用而影响性状表现的现象叫基因互作，互补作用F2代的表型分离比为，抑制作用的F2表型分离比为13：3，显性上位F2的表型分离比为12：3：1，隐性上位F2的表型分离比为（）
考题
水稻的晚熟和早熟是一对相对性状，晚熟受显性基因（E）控制。现有纯合的晚熟水稻和早熟水稻杂交，下列说法不正确的是（）。A、F1的基因型是Ee，表现型为晚熟B、F1自交时产生的雌雄配子数量之比为1：1C、F1自交后得F2，F2的基因型是EE、Ee和ee，其比例为1：2：1D、F2的表现型为晚熟和早熟，其比例为3：1
考题
牵牛花中，叶子有普通叶和枫形叶两种，种子有黑色和白色两种。现用纯种的普通叶白色种子和枫形叶黑色种子作亲本进行杂交，得到的F1全为普通叶黑色种子，F1自交得到F2，结果符合基因的自由组合定律。下列对F2的描述错误的是（）。A、F2中有9种基因型，4种表现型B、F2中普通叶与枫形叶之比为3：1C、F2中与亲本表现型相同的个体约占3／8D、F2中能稳定遗传的个体占总数的1／2
考题
孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有1：1：1：1比例的是（） ①F1产生配子类型的比例 ②F2表现型的比例 ③F1测交后代类型的比例 ④F1表现型的比例 ⑤F2基因型的比例A、②④B、①③C、④⑤D、②⑤
考题
“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（）A、生物的性状是遗传因子决定的B、由F2出现了“3∶1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C、若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1∶1D、若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因个体比接近1∶2∶1
考题
下列有关孟德尔豌豆的七对相对性状杂交实验的说法中错误的是（）A、正确地运用统计方法，孟德尔发现在不同性状的杂交实验中，F2的分离比具有相同的规律B、解释实验现象时，提出的“假设”之一，F1产生配子时，成对的遗传因子分离C、根据假说，进行“演绎”：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交实验后代应出现两种表现型，且比例为1∶1D、假设能解释F2自交产生3∶1分离比的原因，所以假设成立
考题
孟德尔运用假说—演绎法总结出了遗传学的两大规律，以下说法中不属于假说的是（）A、F1代全部高茎均为杂合子，P的两个亲本均为纯合子B、生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在C、F2代既有高茎又有矮茎，性状分离比接近3：1D、受精时，雌雄配子随机结合
考题
假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（）A、生物的性状是由遗传因子决定的B、由F2出现了“3：1”的性状分离比推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离C、若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比接近于1：1D、若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近于1：2：1
考题
假说——演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程是：（）A、生物的性状是由遗传因子决定的B、由F2中出现的性状分离比推测，生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离C、若F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1：1D、若F1产生配子时遗传因子分离，则F2中三种遗传因子组成的个体比接近1：2：1
考题
孟德尔运用假说—演绎法总结出了遗传学的两大规律，以下说法中不属于假说的是（）A、形成配子时，成对的遗传因子分离B、生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在C、F2既有高茎又有矮茎，性状分离比接近3∶1D、受精时，雌雄配子随机结合
考题
在红粒小麦和白粒小麦杂交试验中，当F2分离为红、白两种粒色，其比例为3：1时，说明几对基因在起作用？其比例为15：1时，说明几对基因在起作用？其比例为63：1时，说明几对基因在起作用？
考题
日本牵牛花的花色遗传属于基因互作中的积加作用，基因型为A_B_时花是兰色，隐性纯合体aabb为红色，A_bb和aaB_为紫色。二个紫色花纯合时亲本AAbbⅹaaBB杂交，F1与两个亲本分别回交得到的子代表现型及比例为（）：（），F1自交得到的F2代的表现型比例是（）。
考题
由于非等位基因相互作用而影响性状表现的现象叫（），互补作用F2代的表型分离比为（），抑制作用的F2表型分离比为（），显性上位F2的表型分离比为（），隐性上位F2的表型分离比为9：3：4。
考题
孟德尔在一对相对性状的研究过程中，发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例中，最能说明基因分离定律实质的是（）A、F2表现型的比为3∶1B、F1产生配子的比为1∶1C、F2基因型的比为1∶2∶1D、测交后代表现型的比为1∶1
考题
孟德尔在解释性状分离现象的原因时，下列各项中不属于其假说内容的是（）A、生物的性状是由遗传因子决定的B、基因在体细胞中的染色体上成对存在C、受精时雌雄配子的结合是随机的D、隐性基因总是不表达
考题
科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，使孟德尔发现问题的现象是：（）A、形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分别进入不同的配子中B、具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比为3∶1C、F1与隐性亲本测交，后代表现型之比为1∶1D、雌雄配子结合的机会均等
考题
单选题水稻的晚熟和早熟是一对相对性状，晚熟受显性基因（E）控制。现有纯合的晚熟水稻和早熟水稻杂交，下列说法不正确的是（）。A
F1的基因型是Ee，表现型为晚熟B
F1自交时产生的雌雄配子数量之比为1：1C
F1自交后得F2，F2的基因型是EE、Ee和ee，其比例为1：2：1D
F2的表现型为晚熟和早熟，其比例为3：1
考题
填空题由于非等位基因相互作用而影响性状表现的现象叫基因互作，互补作用F2代的表型分离比为，抑制作用的F2表型分离比为13：3，显性上位F2的表型分离比为12：3：1，隐性上位F2的表型分离比为（）
考题
填空题二对相对性状的纯合子亲本杂交，当符合自由组合规律时，F2产生16种组合，9种基因型，4种表现型，表型个体分离比例为（）。
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