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多选题
编写教学大纲的指导原则是（）。
A

适应性

B

一致性

C

系统性

D

规范性

E

需求性

参考答案

参考解析
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考题 教学大纲又称__________，是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件。
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考题 根据教学计划，以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件是__________，__________是教学大纲的具体化。
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考题 学科标准是指课程计划巾每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件，也称（ ）。A．教学目的B．教学计划C．教学课程D．教学大纲
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考题 教学大纲即学科课程标准，是课程计划中每门学科以__________的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件。
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考题 学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也称（ ）。A．教学目的B．教学计划C．教学课程D．教学大纲
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考题 编写教学大纲的指导原则是()。 A.适应性B.一致性C.系统性D.规范性E.需求性
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考题 教练员编写教案的依据是（）。A、教学经验B、学员的需求C、教学大纲
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考题 编写培训教案时要明确教学目的和任务，（），编写祥案或简案。A、确定培训时间B、充分理解教学大纲C、编写教学大纲D、科学处理教材E、合理选择教学方法
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考题 编写教学大纲的指导原则是（）。A、适应性B、一致性C、系统性D、规范性E、需求性
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考题 编写培训计划时要注意了解学员的具体情况，因材施教，根据培训要求，（）。A、编写培训教材B、确定培训时间C、编写教学计划D、编写教学大纲E、分配培训任务
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考题 在课程计划、教学大纲和教科书关系的论述上，下列哪一种论述是正确的（）。A、课程计划时制定教学大纲的指导性文件，教学大纲是编写教科书的纲领B、一门课的教学大纲是本专业的课程计划某一局部的细化，教科书是教学大纲的具体化C、教学大纲是教学的基础，课程计划是教学大纲的细化，教科书时课程计划的具体化D、教学大纲是教学的基础，课程计划等同教科书的计划，是教科书的另外一种表现形式
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考题 教学大纲和教科书的编写通常采用（）和（）两种方法。
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考题 体操动作术语的完整记写法主要用于（）。A、书写教案B、编写规范教材C、编写训练大纲D、编写教学大纲
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考题 简述编写护理学教学大纲的原则
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考题 原《体育教学大纲》与《体育与健康课程标准》的指导思想有很大的不同，前者的指导思想是增强学生体质，而后者则以（）为指导思想。
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考题 课程标准是每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件，也称为（）A、教学目的B、教学计划C、教学课程D、教学大纲
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考题 学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也称（）A、教学目的B、教学计划C、教学课程D、教学大纲
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考题 教学大纲是根据课程计划制定的，教科书又是根据教学大纲编写的。
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考题 简述编写教学大纲的基本要求。
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考题 作业指导书的编写原则是什么？
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考题 判断题教学大纲是根据课程计划制定的，教科书又是根据教学大纲编写的。A 对B 错
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考题 单选题课程标准是每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件，也称为（）A 教学目的B 教学计划C 教学课程D 教学大纲
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考题 问答题简述编写护理学教学大纲的原则
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考题 填空题原《体育教学大纲》与《体育与健康课程标准》的指导思想有很大的不同，前者的指导思想是增强学生体质，而后者则以（）为指导思想。
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考题 填空题教学大纲和教科书的编写通常采用（）和（）两种方法。
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考题 单选题学科标准是指课程计划中每门每科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也称（　）。A 教学目的B 教学计划C 教学课程D 教学大纲
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考题 单选题体操动作术语的完整记写法主要用于（）。A 书写教案B 编写规范教材C 编写训练大纲D 编写教学大纲
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