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多选题
如何对待艾滋病病毒感染者、艾滋病患者及其家人（）。
A
为其创造良好的就业、学习和生存环境
B
不应歧视和排斥他们
C
鼓励采取积极的生活态度，改变危险行为
D
给予充分的同情、关怀和帮助
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考题
保护艾滋病患者隐私权，体现在以下哪个方面？（）A、不歧视艾滋病病人、病毒感染者及其家属
B、不公布或传播病人和感染者的姓名、住址等有关个人情况
C、不能剥夺艾滋病病毒感染者工作、学习、享受医疗保健和参加社会活动的权利，也不能剥夺其子女入托、入学、就业等权利
D、以上都对
考题
如何正确对待艾滋病病毒感染者、艾滋病病人以及他们的亲友？A、远离艾滋病患者，防止自己感染艾滋病病毒
B、不与艾滋病患者同桌吃饭、共同办公；不使用艾滋病人用过的马桶
C、感染艾滋病是咎由自取，没有理由进行救助和扶植
D、关爱艾滋病感染者及艾滋病患者，与他们进行亲切交谈、握手、共同进餐等日常接触；为他们的亲友提供有关艾滋病的护理和防治知识
考题
A.扶持有劳动能力的艾滋病病毒感染者和艾滋病患者，从事力所能及的生产和工作
B.为艾滋病病毒感染者和艾滋病患者提供艾滋病防治咨询、诊断和治疗服务
C.将其感染或者发病的事实告知本人或其监护人
D.因就诊的患者是艾滋病病毒感染者或者艾滋病患者，推诿或者拒绝对其其他疾病进行治疗
E.采取艾滋病防治关怀、救助措施医疗机构应当
考题
《艾滋病防治条例》中的不歧视规定的内容不包括A.任何单位和个人不得歧视艾滋病病毒感染者及其家属
B.任何单位和个人不得歧视疑似艾滋病病毒感染者及其家属
C.艾滋病病人及其家属享有的婚姻、就业、就医、入学等合法权益受法律保护
D.艾滋病病毒感染者及其家属享有的婚姻、就业、就医、入学等合法权益受法律保护
E.任何单位和个人不得歧视艾滋病病人及其家属
考题
关于艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的权利说法正确的是（）A、艾滋病病毒感染者和艾滋病病毒感染者及其家属不受歧视B、艾滋病病毒感染者和艾滋病病毒感染者及其家属享有公民依法享有的合法权利和社会福利C、艾滋病病毒感染者不能工作、学习、享受医疗保健和参加社会活动D、艾滋病病人和病毒感染者子女拥有入托、入学、就业等权利
考题
对于艾滋病患者，下列说法正确的是（）A、拒绝与他们往来B、给予他们更多的宽容、理解、支持和信任C、我们的共同敌人是艾滋病病毒，但艾滋病患者是我们的朋友D、消除歧视，有助于发挥他们在预防艾滋病中的积极作用
考题
我国防治艾滋病的“四免一关怀”政策是：（）A、对经济困难人员中的艾滋病患者，提供免费抗病毒治疗药物B、免费咨询和艾滋病病毒抗体初筛检测C、对已感染艾滋病病毒的孕妇，及时提供免费母婴阻断药物和婴儿检测试剂D、对艾滋病遗孤提供免费的义务教育和必要的生活费用E、对艾滋病病毒感染者和艾滋病患者进行关怀和救助，反对任何歧视行为
考题
关于艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的权利说法不正确的是（）A、艾滋病病毒感染者和艾滋病病毒感染者及其家属不受歧视B、艾滋病病毒感染者和艾滋病病人及其家属享有公民依法享有的合法权利和社会福利C、艾滋病病毒感染者不能工作、学习和参加社会活动D、艾滋病病人和病毒感染者子女拥有入托、入学、就业等权利E、艾滋病病毒感染者和病人要进行隔离
考题
多选题关于艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的权利说法不正确的是（）A艾滋病病毒感染者和艾滋病病毒感染者及其家属不受歧视B艾滋病病毒感染者和艾滋病病人及其家属享有公民依法享有的合法权利和社会福利C艾滋病病毒感染者不能工作、学习和参加社会活动D艾滋病病人和病毒感染者子女拥有入托、入学、就业等权利E艾滋病病毒感染者和病人要进行隔离
考题
多选题我国防治艾滋病的“四免一关怀”政策是：（）A对经济困难人员中的艾滋病患者，提供免费抗病毒治疗药物B免费咨询和艾滋病病毒抗体初筛检测C对已感染艾滋病病毒的孕妇，及时提供免费母婴阻断药物和婴儿检测试剂D对艾滋病遗孤提供免费的义务教育和必要的生活费用E对艾滋病病毒感染者和艾滋病患者进行关怀和救助，反对任何歧视行为
考题
多选题对于艾滋病患者，下列说法正确的是（）A拒绝与他们往来B给予他们更多的宽容、理解、支持和信任C我们的共同敌人是艾滋病病毒，但艾滋病患者是我们的朋友D消除歧视，有助于发挥他们在预防艾滋病中的积极作用
考题
单选题如何正确对待艾滋病病毒感染者、艾滋病病人以及他们的亲友？（）A
远离艾滋病患者，防止自己感染艾滋病病毒B
不与艾滋病患者同桌吃饭、共同办公；不使用艾滋病人用过的马桶C
感染艾滋病是咎由自取，没有理由进行救助和扶植D
关爱艾滋病感染者及艾滋病患者，与他们进行亲切交谈、握手、共同进餐等日常接触；为他们的亲友提供有关艾滋病的护理和防治知识
考题
判断题全社会应该为艾滋病病毒感染者和艾滋病患者创造良好的就业环境、学习环境和生存环境。A
对B
错
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