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多选题
患儿，女，4岁，早产儿，诊断为痉挛性脑瘫针对患儿的痉挛应做的生物力学评价包括（）
A
钟摆试验
B
等速装置评定方法
C
脑瘫患儿的正确抱姿
D
脊髓损伤患者利用斜板床站立，也可减轻下肢肌痉挛
E
脑血管意外患者急性期采取卧位抗痉挛模式体位，可减轻肌痉挛
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考题
患儿，女，4岁，早产儿，诊断为痉挛性脑瘫针对患儿的痉挛应做的生物力学评价包括A、钟摆试验B、等速装置评定方法C、脑瘫患儿的正确抱姿D、脊髓损伤患者利用斜板床站立，也可减轻下肢肌痉挛E、脑血管意外患者急性期采取卧位抗痉挛模式体位，可减轻肌痉挛痉挛是一种病理生理状态，对该患儿的影响可能会有A、影响步态和日常生活活动B、反应迟钝，动作协调困难，容易摔倒C、增加运动的阻力，使随意运动难以完成D、强直痉挛，不便护理，容易发生压疮等并发症E、阻力增加，运动迟缓，难以控制，难以完成精巧的动作患者行走时为典型的剪刀步态为解决这一问题应进行的治疗是A、用脑瘫患儿的正确抱姿B、水疗C、运动疗法D、佩戴矫形器E、手术
考题
1周岁的脑瘫患儿仍不能保持坐位、头不能保持直立,并且双手只能抓握不能松开。这种情况称之为()
A.异常性和不成熟性B.痉挛性和共同运动性C.共济失调性和痉挛性D.徐动性和软瘫性E.麻痹性和僵硬性
考题
患儿，女，4岁，"发现运动迟缓3年余"就诊，诊断：脑性瘫痪。最常见的脑瘫类型是A、痉挛型B、肌张力不全型C、手足徐动型D、共济失调型E、混合型关于脑瘫的描述，以下哪项不正确A、脑瘫病因多样，临床表现各异B、痉挛型脑瘫可出现剪刀步态C、针对脑瘫要综合治疗D、一旦发现痉挛应尽早手术E、脑瘫的治疗要重视家庭参与
考题
患儿男性，5岁，因“出生时难产缺氧窒息，出生体重4kg，生后有新生儿黄疸，可独自站立，无法独立行走”来诊。查体：剪刀步，马蹄足，手足徐动，双下肢内收肌、小腿三头肌痉挛，膝关节屈曲痉挛，肌张力4级，腱反射亢进，病理征阳性。
该患儿诊断为（）A、痉挛型脑瘫B、混合型脑瘫C、扭转痉挛D、遗传性截瘫E、手足徐动症F、强直型脑瘫
考题
一周岁的脑瘫患儿仍不能保持坐位、头不能保持直立，并且双手只能抓握不能松开。这种情况称之（）。A、异常性和不成熟性B、痉挛性和共同运动性C、共济失调性和痉挛性D、徐动性和软瘫性E、麻痹性和僵硬性
考题
患儿5岁。出生时有颅内出血，出现四肢张力增高，姿势异常及运动障碍，腱反射亢进。智力低下，巴氏征阳性。其脑瘫类型是（）A、痉挛性偏瘫B、手足徐动性C、强直型D、共济失调型E、痉挛性四肢瘫
考题
患儿，女，4岁，早产儿，诊断为痉挛性脑瘫痉挛是一种病理生理状态，对该患儿的影响可能会有（）A、影响步态和日常生活活动B、反应迟钝，动作协调困难，容易摔倒C、增加运动的阻力，使随意运动难以完成D、强直痉挛，不便护理，容易发生压疮等并发症E、阻力增加，运动迟缓，难以控制，难以完成精巧的动作
考题
单选题患儿男性，5岁，因“出生时难产缺氧窒息，出生体重4kg，生后有新生儿黄疸，可独自站立，无法独立行走”来诊。查体：剪刀步，马蹄足，手足徐动，双下肢内收肌、小腿三头肌痉挛，膝关节屈曲痉挛，肌张力4级，腱反射亢进，病理征阳性。
该患儿诊断为（）A
痉挛型脑瘫B
混合型脑瘫C
扭转痉挛D
遗传性截瘫E
手足徐动症F
强直型脑瘫
考题
单选题一周岁的脑瘫患儿仍不能保持坐位、头不能保持直立，并且双手只能抓握不能松开。这种情况称之（）。A
异常性和不成熟性B
痉挛性和共同运动性C
共济失调性和痉挛性D
徐动性和软瘫性E
麻痹性和僵硬性
考题
多选题患儿，女，4岁，早产儿，诊断为痉挛性脑瘫痉挛是一种病理生理状态，对该患儿的影响可能会有（）A影响步态和日常生活活动B反应迟钝，动作协调困难，容易摔倒C增加运动的阻力，使随意运动难以完成D强直痉挛，不便护理，容易发生压疮等并发症E阻力增加，运动迟缓，难以控制，难以完成精巧的动作
考题
单选题患儿5岁。出生时有颅内出血，出现四肢张力增高，姿势异常及运动障碍，腱反射亢进。智力低下，巴氏征阳性。其脑瘫类型是（）A
痉挛性偏瘫B
手足徐动性C
强直型D
共济失调型E
痉挛性四肢瘫
考题
不定项题患儿，女，4岁，早产儿，诊断为痉挛性脑瘫针对患儿的痉挛应做的生物力学评价包括（）A钟摆试验B等速装置评定方法C脑瘫患儿的正确抱姿D脊髓损伤患者利用斜板床站立，也可减轻下肢肌痉挛E脑血管意外患者急性期采取卧位抗痉挛模式体位，可减轻肌痉挛
考题
单选题痉挛型性脑瘫患儿脑损伤的部位为（）A
小脑B
脑干C
锥体系D
锥体外系E
大脑皮层
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