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单选题
“谁是最伟大的人物——是恺撒、亚历山大、成吉思汗、还是克伦威尔?有人回答:毫无疑问是艾萨克·牛顿。非常正确,因为我们应该尊敬推崇的正是以真理的力量来统帅我们头脑的人,而不是依靠暴力来奴役人的人,是认识宇宙的人而不是歪曲宇宙的人。”对这段话的理解正确的是()①否定恺撒等人的历史作用②渗透着人文主义精神③体现了启蒙思想④肯定了科学的力量
A

①③④

B

①②④

C

②③④

D

①②③


参考答案

参考解析
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更多 “单选题“谁是最伟大的人物——是恺撒、亚历山大、成吉思汗、还是克伦威尔?有人回答:毫无疑问是艾萨克·牛顿。非常正确,因为我们应该尊敬推崇的正是以真理的力量来统帅我们头脑的人,而不是依靠暴力来奴役人的人,是认识宇宙的人而不是歪曲宇宙的人。”对这段话的理解正确的是()①否定恺撒等人的历史作用②渗透着人文主义精神③体现了启蒙思想④肯定了科学的力量A ①③④B ①②④C ②③④D ①②③” 相关考题
考题 牛顿不只是世界上最伟大的物理学家,还是世界上最伟大的数学家之一,牛顿在数学上的主要贡献是发明了微积分。() 此题为判断题(对,错)。

考题 牛顿不只是世界上最伟大的物理学家,还是世界上最伟大的数学家之一,牛顿在数学上的主要贡献是:() A.发明了非欧几何B.发明了群论C.发明了微积分D.发明了解析几何

考题 在《数学人物》上三个最伟大的数学家的名单不包括()A.牛顿B.高斯C.欧几里得D.阿基米德

考题 “我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人,但我们是他们的榜样。我们的政体可以称为民主政体,因为行政权不是掌在少数人手里,而是握在大多数人手中……”这段话赞美的是( )。A.伯里克利的统治 B.亚历山大的统治 C.屋大维的统治 D.恺撒的统治

考题 在世博会历史上被称为最活跃的发明家是我们耳熟能详的伟大科学家(),世博会的展台上曾出现过许多他的“作品”。A、牛顿B、爱因斯坦C、爱迪生

考题 牛顿不只是世界上最伟大的物理学家,还是世界上最伟大的数学家之一,牛顿在数学上的主要贡献是:()。A、发明了非欧几何B、发明了群论C、发明了微积分D、发明了解析几何

考题 ()大帝的征服为希腊化文明奠定了基础。A、亚历山大B、恺撒C、斯巴达

考题 我们通常用“遭遇滑铁卢”来比喻失败,与此事件相关的历史人物是()A、罗伯斯庇尔B、拿破仑C、克莱武D、克伦威尔

考题 《儒略历》的制定者是下列哪位人物()A、阿卜杜拉B、穆罕默德C、亚历山大D、恺撒

考题 “谁是最伟大的人物——是凯撒、亚历山大、成吉思汗、还是克伦威尔?有人回答:毫无疑问是艾萨克·牛顿。非常正确,因为我们应该尊敬推崇的正是以真理的力量来统帅我们头脑的人,而不是依靠暴力来奴役人的人,是认识宇宙的人而不是歪曲宇宙的人。”对这段话的理解正确的是()①否定凯撒等人的历史作用②渗透着人文主义精神③体现了启蒙思想④肯定了科学的力量A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③

考题 启蒙哲士伏尔泰谈到“谁是最伟大的人”时说:真正伟大的人不是凯撒、亚历山大,这个人必须获得上天赋予的天分,并以此照亮人们的心智。政治和军事家奴役生灵,这个人则以真理的力量引领我们的心;他了解宇宙,而不是摧毁宇宙(注:文中的他指的是牛顿)。对此段话认识启示最佳的选项是()。A、伟人才是创造历史根本动因B、什么是判断伟人的依据标准C、伟人伟在文化先进引领进步D、科学家胜于政治家与军事家

考题 启蒙思想家伏尔泰谈到“谁是最伟大的人”时说:这个人必须获得上天赋予的天分,并以此照亮人们的心智。政治和军事家奴役生灵,这个人则以真理的力量引领我们的心;他了解宇宙,而不是摧毁宇宙。伏尔泰所推崇的这个人是()A、达尔文B、拿破仑C、卢梭D、牛顿

考题 在《数学人物》上三个最伟大的数学家的名单不包括()A、牛顿B、高斯C、欧几里得D、阿基米德

考题 [亚历山大在世也会当成吉思汗的学生。]这句话是()说的。

考题 英国资产阶级革命的领导人是()A、克伦威尔B、亚历山大C、莎士比亚D、查理二世

考题 从“雾月政变”“法国《民法典》”“滑铁卢惨败”这几个词,你能联想到的人物是()A、华盛顿B、亚历山大一世C、克伦威尔D、拿破仑

考题 “谁是最伟大的人物——是恺撒、亚历山大、成吉思汗、还是克伦威尔?有人回答:毫无疑问是艾萨克·牛顿。非常正确,因为我们应该尊敬推崇的正是以真理的力量来统帅我们头脑的人,而不是依靠暴力来奴役人的人,是认识宇宙的人而不是歪曲宇宙的人。”对这段话的理解正确的是()①否定恺撒等人的历史作用②渗透着人文主义精神③体现了启蒙思想④肯定了科学的力量A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③

考题 被司汤达称为“继凯撒以后世界上最伟大的人物”的是()。A、屋大维B、查理曼大帝C、拿破仑D、亚历山大

考题 “我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人,但我们是他们的榜样。我们的政体可以称为民主政体,因为行政权不是掌在少数人手里,而是握在大多数人手中...”这段话赞美的是()A、伯利克里的统治B、亚历山大的统治C、屋大维的统治D、恺撒的统治

考题 一个人曾叱咤欧洲政坛风云几十年,另一个人是欧洲最伟大的音乐家。一部《英雄交响曲》把两个伟大的人物紧紧的连在一起。请问这两个欧洲同时代的人物是()。A、马克思和恩格斯B、拿破仑和贝多芬C、克伦威尔和贝多芬D、罗伯斯庇尔和梵高

考题 单选题在《数学人物》上三个最伟大的数学家的名单不包括()A 牛顿B 高斯C 欧几里得D 阿基米德

考题 单选题《儒略历》的制定者是下列哪位人物()A 阿卜杜拉B 穆罕默德C 亚历山大D 恺撒

考题 单选题在世博会历史上被称为最活跃的发明家是我们耳熟能详的伟大科学家(),世博会的展台上曾出现过许多他的“作品”。A 牛顿B 爱因斯坦C 爱迪生

考题 单选题我们通常用“遭遇滑铁卢”来比喻失败,与此事件相关的历史人物是()A 罗伯斯庇尔B 拿破仑C 克莱武D 克伦威尔

考题 单选题被司汤达称为“继凯撒以后世界上最伟大的人物”的是()。A 屋大维B 查理曼大帝C 拿破仑D 亚历山大

考题 单选题从“雾月政变”“法国《民法典》”“滑铁卢惨败”这几个词,你能联想到的人物是()A 华盛顿B 亚历山大一世C 克伦威尔D 拿破仑

考题 填空题[亚历山大在世也会当成吉思汗的学生。]这句话是()说的。