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单选题
事件营销的优势有：受众者的信息接收程度较高。据调查，一个读者对新闻的信任程度是接受一则广告的（　）倍。
A

3

B

6

C

9

D

10

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考题 新闻的真实程度与人们对新闻事件认识的深入程度成反比。()
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考题 衡量师生之间沟通效果的四个主要指标是()。 A、注意信息的程度、信息被理解的程度、信息被接受的程度以及付诸行动的程度B、情感交流的程度、信息传送的清晰度、信息接收者的理解能力以及信息的实用性C、注意信息发出者的程度、信息被分享的程度、情感交流的程度以及付诸行动的程度
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考题 沟通者的_______,指信息接收者对其的信任、信赖和接受程度。 A.风度B.可信度C.气度D.个人魅力
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考题 广告受众，是指接受广告信息传播并购买广告所宣传产品的直接消费者。()
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考题 事件营销的优势有：受众者的信息接收程度较高。据调查，一个读者对新闻的信任程度是接受一则广告的()倍。A.3B.6C.9D.10
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考题 新闻价值是新闻事实或相应作品满足传播主体或接受主体（）A.新闻需求的程度 B.信息需求的程度 C.文化需求的程度 D.社会需求的程度
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考题 与广告相比，政府新闻宣传的社会影响大，接受范围广，受信任程度高，但是其成本低廉，经济实用，被喻为“免费广告”。
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考题 在全世界的广告业中，（）是最传统的广告媒体，也是广告的主力媒体其覆盖面广，发行量大，拥有较大范围的读者和受众，因为需要阅读，所以其受众大多文化水平较高，读者广泛而稳定，权威性较强；信息传递的速度也较快，读者阅读时比较主动地进行选择，避免了强制性的传播A、电视B、广播C、报纸D、杂志
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考题 用户对于信息的信任度高是（）的一个显著优势。A、网络广告B、网络客户服务C、社会化媒体营销D、电子邮件
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考题 与广告相比，政府新闻宣传的社会影响大，接受范围广，受信任程度高，因此，其成本也比较高。
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考题 什么是记忆？如何提高受众对广告的记忆程度？
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考题 信息与新闻的相同点：二者都是客观外界事物在人脑中的反映，其本源都能满足受众某种程度的信息需求。
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考题 受众从接收到接受新闻信息经历了几个阶段？
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考题 人际因素主要包括沟通双方的相互信任、信息来源的可靠程度和发送者与接收者之间的相似程度。
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考题 有效沟通的障碍中，人际因素不包括（）。A、相互信任B、信息来源的可靠程度C、发送者与接收者之间的相似程度D、选择性接受
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考题 事件营销的优势有：受众者的信息接收程度较高。据调查，一个读者对新闻的信任程度是接受一则广告的（　）倍。A、3B、6C、9D、10
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考题 新闻价值是新闻事实或相应作品满足传播主体或接受主体（）。A、新闻需求的程度B、信息需求的程度C、文化需求的程度D、社会需求的程度
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考题 广告信息能否被受众接受的核心因素是（）。A、广告创意是否独到B、广告信息是否简洁明了C、广告受众接收广告信息时的心理活动D、广告是否与受众互动
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考题 广告受众在广告活动中的地位表现在（）。A、在广告活动中占主导地位B、广告受众扮演着多重角色C、对广告信息具有反馈功能D、是广告传播的主体，E、广告受众属于营销学范畴
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考题 判断题与广告相比，政府新闻宣传的社会影响大，接受范围广，受信任程度高，因此，其成本也比较高。A 对B 错
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考题 问答题受众从接收到接受新闻信息经历了几个阶段？
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考题 单选题广告信息能否被受众接受的核心因素是（）。A 广告创意是否独到B 广告信息是否简洁明了C 广告受众接收广告信息时的心理活动D 广告是否与受众互动
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考题 问答题什么是记忆？如何提高受众对广告的记忆程度？
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考题 单选题用户对于信息的信任度高是（）的一个显著优势。A 网络广告B 网络客户服务C 社会化媒体营销D 电子邮件
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考题 单选题有效沟通的障碍中，人际因素不包括（）。A 相互信任B 信息来源的可靠程度C 发送者与接收者之间的相似程度D 选择性接受
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考题 判断题与广告相比，政府新闻宣传的社会影响大，接受范围广，受信任程度高，但是其成本低廉，经济实用，被喻为“免费广告”。A 对B 错
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考题 单选题新闻价值是新闻事实或相应作品满足传播主体或接受主体（）。A 新闻需求的程度B 信息需求的程度C 文化需求的程度D 社会需求的程度
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