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多选题
社会工作者小鑫开展社区矫正工作。他一方面矫正服务对象的非理性想法和违法行为，另一方面让志愿者给矫正对象提供一对一服务，除此之外，小鑫还动员矫正对象积极参与社区公益活动、融入社区生活。小鑫的上述工作体现了社会工作者的( )角色。
A
治疗者
B
经纪人
C
支持者
D
管理者
E
倡导者
参考答案
参考解析
解析：
更多 “多选题社会工作者小鑫开展社区矫正工作。他一方面矫正服务对象的非理性想法和违法行为，另一方面让志愿者给矫正对象提供一对一服务，除此之外，小鑫还动员矫正对象积极参与社区公益活动、融入社区生活。小鑫的上述工作体现了社会工作者的( )角色。A治疗者B经纪人C支持者D管理者E倡导者” 相关考题
考题
社区矫正机构应当根据社区矫正对象的情况,为其确定矫正小组,负责落实相应的矫正方案。根据需要,矫正小组可以由(),(),()以及()等组成。
A、司法所、居民委员会、村民委员会的人员B、社区矫正对象的监护人、家庭成员C、社区矫正对象所在单位或者就读学校的人员D、社会工作者、志愿者
考题
社会工作者周瑾采用社区工作方法开展矫正社会工作，则她在开展工作过程中应该注意的问题有（ ）。A．进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境B．要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系C．要善于协调多部门、多机构，提供整合性的服务D．挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作E．开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
考题
根据规定,对社区矫正对象应当建立矫正小组,以下哪些人员可以作为矫正小组成员( )
A、司法所工作人员B、村委会、居委会的人员C、社区矫正对象监护人、家庭成员D、社区矫正社会工作者、志愿者
考题
社区矫正机构应当根据社区矫正对象的情况,为其确定矫正小组,负责落实相应的矫正方案;矫正小组可以由哪些人员组成。()
A、司法所工作人员和村（居）委员会的人员B、社会工作者、志愿者C、社区矫正对象的监护人和家庭成员D、社区矫正对象所在单位或者就读学校的人员
考题
社区矫正社会工作者的具体任务包括()。
A、制定矫正计划、方案，具体实施矫正措施B、提供帮助、服务C、教育、培训D、加强与社会志愿者以及其他矫正力量的协调与配合，努力形成工作合力，最大限度地为矫正工作服务
考题
依据《社区矫正实施办法》，某街道司法所要求社区矫正服务对象按时参加社会工作者组织的集中教育活动和公益劳动。服务对象虽服从安排，却不愿与社会工作者多交流。针对这种情况，社会工作者首先应做的是()。A:改善专业关系B:开展小组服务C:开展矫正教育D:进行家庭访问
考题
王某在与邻居的争斗中将邻居砍伤，刑满释放后在社区进行矫正，起初所有的人都对他避而远之，这使王某感到非常落寞。社会工作者注意到这点之后．在社区内开展宣传教育，改变居民对矫正对象的偏见，使得社区居民逐步接纳了王某。在此案例中，社会工作者主要采取了()方法改变了居民对王某的态度。A.进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境
B.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作
C.开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
D.解决服务对象的困惑
考题
为了使居民改变对矫正对象的偏见，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯，使矫正对象顺利回归社会，社区居委会成员和民警有必要通过细致的工作，使矫正对象在劳动中感受到社区居民的友善和关心，这是社区矫正社会工作者的一个重要的工作任务。以上是通过（ ）的途径实现的。A.社区教育
B.社区照顾
C.社区服务
D.社区安抚
考题
下面的服务内容中，属于社区工作方法在矫正社会工作中的运用的是()。A.社区工作者对A社区进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境
B.B社区开展社区教育，培育社区居民接纳，尊重矫正对象的意识和习惯
C.C社区根据社区政策向矫正对象提供相应服务
D.D社区挖掘社会志愿力量，共同参与社区矫正工作
E.E社区着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题
考题
通过与服务对象及其家弱和刷刚社区的接触了解，写出一份有关服务对象背景的调查报告，提交法院作参考，这是矫正社会工作者在服务对象（）的主要工作职责。A、司法判决前B、监禁场所中C、社区矫正中D、服刑期满后
考题
下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是（）。A、挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作B、开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯C、进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境D、将社会政策变为社会服务的活动E、着眼于矫正对象的潜能发挥和自己解决问题
考题
下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是（）。A、挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作B、开展社区教育，培养社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯C、进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境D、将社会政策变为社会服务的活动
考题
社会工作者刘力通过与服务对象及家属和周围社区的接触与了解，撰写了一份有关服务对象背景的调查报告，提交法院作参与。这是矫正社会工作者在服务对象（）的主要工作职责。A、监禁场所中B、社区矫正中C、服刑期满后D、司法判决前
考题
单选题下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是()。A
挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作B
开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯C
进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境D
将社会政策变为社会服务的活动
考题
单选题依据《社区矫正实施办法》，某街道司法所要求社区矫正服务对象按时参加社会工作者组织的集中教育活动和公益劳动。服务对象虽服从安排，却不愿与社会工作者多交流。针对这种情况，社会工作者首先应做的是( )。A
改善专业关系B
开展小组服务C
开展矫正教育D
进行家庭访问
考题
多选题社会工作者周瑾采用社区工作方法开展矫正社会工作，则她在开展工作过程中应该注意的问题有（）。A进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境B要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系C要善于协调多部门、多机构，提供整合性的服务D挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作E开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
考题
多选题在矫正社会工作中运用社区工作方法要注意的主要问题有( )A进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境B开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯C发动社区居民来更严密地监督管理矫正对象D通过矫正对象来教育社区居民守法E尽量让矫正对象不和社区其他居民发生接触
考题
单选题矫正工作计划的目标是帮助矫正对象恢复或重建通过正常途径获得社会资源的意识与能力，因为社区矫正过程终究有结束的时候，社区矫正工作者不可能包办代替一辈子，社区矫正的工作成果，最终要以( )作为衡量标准。A
服务对象是否再次入狱B
服务对象是否受到认可C
服务对象的资产总额D
服务对象是否重建社会功能
考题
单选题矫正社会工作计划的目标是帮助矫正对象恢复或重建通过正常途径获得社会资源的意识与能力，因为社区矫正过程终究有结束的时候，社区矫正社会工作者不可能包办代替一辈子，社区矫正的工作成果最终要以( )作为衡量标准。A
服务对象是否再次入狱B
服务对象是否受到认可C
服务对象的资产总额D
服务对象是否重建社会功能
考题
单选题依据《社区矫正实施办法》，某街道司法所要求社区矫正服务对象按时参加社会工作者组织的集中教育活动和公益劳动。服务对象虽服从安排，却不愿与社会工作者多交流、针对这种情况，社会工作者首先应做的是（ ）。[2014年真题]A
改善专业关系B
开展小组服务C
开展矫正教育D
进行家庭访问
考题
单选题根据《社区矫正对象考核奖惩暂行办法》，社区社会工作站在学习和研究的基础上对矫正对象开展了“当新人、做好事、多加分”的宣传服务活动，同时还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动的反馈信息，总结经验，以促进社区矫正制度的不断完善。上述工作采用的方法是（）。A
社区社会工作B
社会工作行政C
社区综合治理D
社会工作研究
考题
单选题孙先生因在监狱服刑期间表现良好被假释回家，社会工作者一方面提供心理辅导等服务，另一方面动员其家人、朋友协助其重新融入社会。社会工作者的服务属于（ ）。A
家庭监护B
监禁矫正C
社区矫正D
康复服务
考题
单选题下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是（）。A
挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作B
开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯C
进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境D
将社会政策变为社会服务的活动E
着眼于矫正对象的潜能发挥和自己解决问题
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