网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
护患关系模式是医学模式在人际关系中的具体体现,包括()
A

主动一被动型(纯护理型),指导一合作型(指引型)

B

主动一被动型,共同参与型(自护型)

C

指导一合作型,共同参与型

D

主动一被动型,指导一合作型,共同参与型

E

主动一被动型,帮助指导型,合作指导型


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题护患关系模式是医学模式在人际关系中的具体体现,包括()A 主动一被动型(纯护理型),指导一合作型(指引型)B 主动一被动型,共同参与型(自护型)C 指导一合作型,共同参与型D 主动一被动型,指导一合作型,共同参与型E 主动一被动型,帮助指导型,合作指导型” 相关考题
考题 下列不属于佩皮劳人际关系模式中的护患关系分期的选项是( )。A、认识期B、确认期C、进展期D、结束期E、解决期

考题 以下对于护患关系理解正确的是A.护患关系不属于人际关系B.护患关系是一种单向的人际关系C护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系D.护患关系是一种非专业的人际关系E.护患关系在整个健康保健服务过程中起辅助作用

考题 下列有关护患关系基本模式的说法,错误的是哪一项。( ) A.共同参与型模式是一种双向性的模式B.共同参与型模式以生物医学-社会-心理模式及健康为中心的护患关系模式C.共同参与型模式是责任制护理、整体护理的核心模式D.共同参与型模式适用于手术及创伤恢复过程中的患者E.共同参与型模式的特征是“护理人员帮助患者自我恢复”、“让患者选择做些什么”

考题 下列哪项是共同参与型护患关系模式的特点( )A.心理方位为差位B.护士的权威在护患关系中起主导作用C.微弱单向性关系D.护士教会服务对象做什么E.以生物医学-社会心理模式及健康为中心

考题 佩皮劳人际关系模式的基本理论是A.互动B.人际间关系C.护患关系D.护患双方的满足与成长E.互相理解与尊重

考题 在护患关系的模式中护患双方相互作用,共同拥有主动权、权力和义务,并共同决策和实施护理这是()。A、“主动-被动”模式B、“指导-合作”模式C、“共同参与”模式D、“主动参与”模式

考题 下列有关护患关系基本模式的说法,错误的是哪一项。()A.护患关系的行为模式,依据护理人员和患者双方在共同形成的人际关系结构中各自所具有的心理方位、所发挥作用的程度等特点的不同而划分的B.主动-被动模式的特征是“护理人员教会患者做什么”C.主动-被动模式过分强调了护理人员的权威,忽略了患者的主观能动作用D.主动-被动模式适用于对意识丧失的患者(如全麻、昏迷)、婴幼儿护理时的护患关系E.主动-被动型模式是一种最常见的单向性模式

考题 指导-合作模式是一种最简单的单向性,以生物医学模式及疾病的护理为主导思想的护患关系模式。此题为判断题(对,错)。

考题 强调护患关系在护理中作用的理论是( )A.保健系统模式B.自理模式C.适应模式D.人际关系模式E.人类基本需要层次论

考题 以下关于护患关系基本模式的叙述,正确的是( )。A、主动-被动型护患关系模式中,护士会得到患者的主动配合B、指导-合作型护患关系的原型是“母亲与婴儿”式C、指导-合作型护患关系中,患者处于“满足护士需要”的被动配合地位D、共同参与型护患关系模式的原型是“成人与青年”E、共同参与型护患关系模式适合于文化水平较低的患者

考题 下列对于护患关系理解正确的是A、护患关系不属于人际关系B、护患关系是一种单向的人际关系C、护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系D、护患关系是一种非专业的人际关系E、护患关系在整个健康保健服务过程中起辅助作用

考题 下列关于护患关系的说法,正确的是A、护患关系是一种非专业的人际关系 B、护患关系是一种单向的人际关系 C、护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系 D、护患关系在整个健康保健服务过程中不起关键作用 E、护患关系不属于人际关系

考题 以下对于护患关系理解正确的是A.护患关系不属于人际关系 B.护患关系是一种单向的人际关系 C.护患关系是一种非专业性的人际关系 D.护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系 E.护患关系在整个健康保健服务过程中不起关键作用

考题 指导-合作型护患关系模式的特点有A.护患双方有同等的主动性和权力 B.微弱的心理差位关系 C.护理人员在护患关系中占主导地位 D.护士教会病人做什么 E.以生物医学模式及疾病的护理为主导思想

考题 以下哪项是共同参与型护患关系模式的特点()A、微弱单向性的关系B、心理方位为差位C、护士教会服务对象做什么D、以生物医学-社会心理模式及健康为中心E、护士的权威在护患关系中起主导作用

考题 佩皮劳人际关系模式的基本理论是()A、互动B、人际间关系C、护患关系D、护患双方的满足与成长E、互相理解与尊重

考题 护患关系模式是医学模式在人际关系中的具体体现,包括()A、主动一被动型(纯护理型),指导一合作型(指引型)B、主动一被动型,共同参与型(自护型)C、指导一合作型,共同参与型D、主动一被动型,指导一合作型,共同参与型E、主动一被动型,帮助指导型,合作指导型

考题 护患双方在发展护患关系的过程中,根据各自所发挥的主导作用程度不同,建立了几种基本的护患关系模式,慢性病患者适用于下列的护患关系模式中的()。A、主动—被动型模式B、指导—合作型模式C、共同参与型模式D、独立决策型模式

考题 下列关于护患关系的阐述正确的是()A、护患关系是专业性的互动关系B、护患关系是一种治疗性的人际关系C、护患关系中病人始终居于的主导地位D、护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系E、护患关系是在护理服务过程中自然形成的

考题 单选题下列对于护患关系理解正确的是( )A 护患关系不属于人际关系B 护患关系是一般的人际关系C 护患关系是一种单向的人际关系D 护患关系是一种非专业性的人际关系E 护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系

考题 单选题以下哪项是共同参与型护患关系模式的特点()A 微弱单向性的关系B 心理方位为差位C 护士教会服务对象做什么D 以生物医学-社会心理模式及健康为中心E 护士的权威在护患关系中起主导作用

考题 填空题护患关系的三种模式包括:____________模式、____________模式、____________模式。

考题 单选题护患关系模式是医学模式在人际关系中的具体体现,包括()A 主动-被动型(纯护理型),指导-合作型(指引型)B 主动-被动型,共同参与型(自护型)C 指导-合作型,共同参与型D 主动-被动型,指导-合作型,共同参与型E 主动-被动型,帮助指导型,合作指导型

考题 多选题指导-合作型护患关系模式的特点包括()A护患双方有同等的主动性和权力B护患双方的心理为微弱的心理差位关系C护士在护患关系中占主导地位D护士针对病人的需要进行全面指导E以生物医学模式及疾病的护理为主导思想br /

考题 单选题护患双方在发展护患关系的过程中,根据各自所发挥的主导作用程度不同,建立了几种基本的护患关系模式,慢性病患者适用于下列的护患关系模式中的()。A 主动—被动型模式B 指导—合作型模式C 共同参与型模式D 独立决策型模式

考题 单选题佩皮劳人际关系模式的基本理论是()A 互动B 人际间关系C 护患关系D 护患双方的满足与成长E 互相理解与尊重

考题 多选题下列关于护患关系的阐述正确的是()A护患关系是专业性的互动关系B护患关系是一种治疗性的人际关系C护患关系中病人始终居于的主导地位D护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系E护患关系是在护理服务过程中自然形成的