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问答题
简述教师指导学生正确运用竞赛、考试、评比的方法。
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考题
参观法指_______.
A、教师指导学生巩固知识,运用知识,形成技能技巧的教学方法。B、教师组织和指导学生,综合运用所学的理论知识进行实际操作或实践活动,以掌握知识,形成技能、技巧的方法。C、教师根据教学内容的需要,组织学生实地观察学习,从而获得知识或巩固、验证已学知识的方法。D、指教师指导学生,利用某些仪器设备,进行独立操作,通过观察研究获取知识,培养技能、技巧的方法。
考题
小学生考试焦虑的调试的方法有()。
A、家长和教师要营造宽松的成长环境,避免施加过重的压力B、指导小学生掌握考试策略和方法C、纠正不正确的应考观念和做法D、指导小学生掌握调控紧张情绪的技巧
考题
案例:
某教师给初中二年级某班的学生上“鱼跃前滚翻”的技巧课,技术动作的教学顺序:
(1)教师和一名学生代表分别作了前滚翻动作示范;
(2)教师示范、讲解鱼跃前滚翻动作要领,并让学生总结二者的区别与联系;
(3)讲解示范练习方法,学生多种形式分组练习(“组内同质,组问异质”“差异化教学”“分组竞赛合作学习”“友伴分组”),教师巡视指导;
(4)分卡片指导学生自我评价。
问题:
(1)结合新课标分析案例运用了什么教学方法?有哪些值得我们借鉴的地方?
(2)本课还有哪些地方需要改进?提出改进方法。
考题
在基础教育阶段,在班级之间适当开展竞赛活动可以形成良好的竞争机制,有利于学生健康发展。但是研究表明,有些任务适合开展竞赛,有些任务不适合开展竞赛。下列不适合广泛开展竞赛的活动是:A.每周卫生大扫除
B.每月板报设计评比
C.学生期末考试总分评比
D.参加课外活动的出席率
考题
从事有偿家教的在职教师,不得参与的工作有()A、当年不得参加各级学科性考试命题工作。B、不得参加各级学科性竞赛活动的组织工作。C、不得在各级学科性竞赛活动担任评委。D、不得参加各级举办的论文、优质课、基本功大赛的评比
考题
多选题学前儿童游戏现场指导评价的主要内容包括()A教师对游戏进程的引导B教师与儿童的相互作用C教师运用的游戏指导方式D教师运用的游戏指导方法E教师指导的对象与范围
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