考题
皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征（ ）A．单维思维B．具体逻辑推理C．自我中心D．思维的不可逆性
考题
下列不是皮亚杰所认为的2～7岁儿童思维的基本特点的是A、过渡性B、不可逆性C、自我中心性D、刻板性E、相对具体性
考题
根据皮亚杰的认知发展理论,前运算阶段思维的主要特点有()。
A、片面性B、自我中心C、守恒性D、可逆性题
考题
思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的（ ）阶段表现得最为明显。 A．感知运算 B．前运算 C．具体运算 D．形式运算
考题
皮亚杰指出前运算阶段儿童思维的特点是（ ）。A. 泛灵论
B. 自我中心主义
C. 思维的不可逆性
D. 不能理顺整体和部分的关系
考题
思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的( )表现的最为明显。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
考题
皮亚杰的“三座山测验”证明了幼儿期儿童的思维具有（）A、相对具体性B、不可逆性C、自我中心性D、刻板性
考题
思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的（）表现的最为明显。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
考题
皮亚杰指出前运算阶段儿童思维的特点是（）。A、泛灵论B、自我中心主义C、思维的不可逆性D、不能理顺整体和部分的关系
考题
皮亚杰认为，前运算阶段的儿童思维特征有（）。A、单维思维B、多维思维C、思维的不可逆性D、思维的可逆性E、自我中心
考题
皮亚杰的“三山实验”主要考察了儿童的（）思维特征。A、自我中心性B、思维可逆性C、客体永久性
考题
皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征（）A、单维思维B、具体逻辑推理C、自我中心D、思维的不可逆性
考题
在皮亚杰看来，具体运算阶段的儿童思维具有以下特点（）。A、单维思维B、多维思维C、具体逻辑推理D、思维的可逆性E、去自我中心
考题
思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的（）阶段表现得最为明显。A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算
考题
皮亚杰的“三山实验”主要考察了儿童的哪一个思维特征？（）A、自我中心性B、思维可逆性C、客体永久性D、守恒
考题
下列对前运算阶段儿童思维描述不正确的是（）A、单维思维B、思维的不可逆性C、思维的可逆性D、自我中心
考题
按照皮亚杰的认知发展阶段理论思维发展处于前运算阶段的个体的思维特点有（）A、自我中心主义B、思维的不可逆性C、研究更有深度D、灵活性更强
考题
多选题皮亚杰认为，前运算阶段的儿童思维特征有（）。A单维思维B多维思维C思维的不可逆性D思维的可逆性E自我中心
考题
单选题皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征（）A
单维思维B
具体逻辑推理C
自我中心D
思维的不可逆性
考题
单选题皮亚杰的“三山实验”主要考察了儿童的（）思维特征。A
自我中心性B
思维可逆性C
客体永久性
考题
多选题在皮亚杰看来，具体运算阶段的儿童思维具有以下特点（）。A单维思维B多维思维C具体逻辑推理D思维的可逆性E去自我中心
考题
多选题皮亚杰指出前运算阶段儿童思维的特点是（）。A泛灵论B自我中心主义C思维的不可逆性D不能理顺整体和部分的关系
考题
单选题下列不是皮亚杰所认为的2～7岁儿童思维的基本特点的是（）。A
过渡性B
不可逆性C
自我中心性D
刻板性E
相对具体性
考题
单选题思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的（）阶段表现得最为明显。A
感知运动阶段B
前运算阶段C
具体运算阶段D
形式运算阶段
考题
单选题下列对前运算阶段儿童思维描述不正确的是（）A
单维思维B
思维的不可逆性C
思维的可逆性D
自我中心
考题
单选题思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的（）阶段表现得最为明显。A
感知运动B
前运算C
具体运算D
形式运算
考题
单选题皮亚杰的“三山实验”主要考察了儿童的哪一个思维特征？（）A
自我中心性B
思维可逆性C
客体永久性D
守恒