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判断题
如果球在比赛过程中破裂或损坏,应该停止比赛,由球破时控球方在球破地点发任意球开始比赛。
A

B


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 比赛过程中球发生破裂或损坏,裁判员停止比赛后应以何种方式恢复比赛A.由控球方在离破损地点最近处发界外球恢复比赛B.由控球方罚间接任意球恢复比赛C.坠球恢复比赛

考题 如果被替补下场队员未经允许进入比赛场地,裁判员应如何处理?() A.允许比赛继续,在接下来的比赛停止时,对其进行警告B.停止比赛,(如该队员干扰比赛)警告该被替补下场队员并令其离场,在该队员进入场地处踢间接任意球重新开始比赛C.停止比赛,(如该队员干扰比赛)警告该被替补下场队员并令其离场,在比赛停止时球所在地点踢间接任意球重新开始比赛D.停止比赛,(如该队员干扰比赛)令该被替补下场队员离开场地,坠球重新开始比赛

考题 比赛开始后,某队教练发现本方有12名队员参赛,要求多余的队员离场。应如何处理?() A.由于是教练员发现的,应允许该队员离场,比赛继续B.停止比赛,令其离场,判由对方踢间接任意球C.停止比赛,警告该多余的队员,并令其离场,判由对方在比赛停止时球所在地点踢间接任意球D.停止比赛,警告该多余的队员,并令其离场,判由对方在该队员所在地点踢间接任意球

考题 在比赛中,一名队员未经裁判员允许就离开比赛场地。裁判员应如何处理?() A.间接任意球并且罚令出场B.间接任意球并且警告C.坠球,警告这名队员D.如果不用考虑有利原则,停止比赛,警告该队员,在比赛停止时球所在地点以间接任意球恢复比赛

考题 一名替补队员未经裁判员允许进入比赛场地,又立即回到替补席。裁判员应如何处理?() A.如果有利没有发生,停止比赛。替补队员得到两次警告而罚令出场。如果比赛已经停止,在比赛停止时球所在位置以间接任意球恢复比赛。B.如果有利没有发生,停止比赛。以非体育行为警告该队员。如果比赛已经停止,在比赛停止时球所在位置以坠球恢复比赛。C.如果有利没有发生,停止比赛。以非体育行为警告该队员。如果比赛已经停止,在比赛停止时球所在位置以间接任意球恢复比赛。D.如果有利没有发生,停止比赛。以未经裁判员允许擅自进场警告该队员。如果比赛已经停止,在比赛停止时球所在位置以间接任意球恢复比赛。

考题 如果球在比赛中爆裂或损坏而致比赛停止,如何恢复比赛?A.判间接任意球恢复比赛。B.判直接任意球恢复比赛。C.判掷界外球恢复比赛D.坠球恢复比赛

考题 在比赛中,队员在掷界外球时,球爆裂或损坏,比赛如何恢复?A.以坠球方式恢复比赛。B.以间接任意球恢复比赛。C.仍以掷界外球恢复比赛。D.以直接任意球恢复比赛。

考题 如果比赛暂停中球爆裂或损坏了,如何恢复比赛?A.根据竞赛规则中的规定恢复比赛。B.从球爆裂或损坏的地点以坠球的方式恢复比赛。C.在球爆裂或损坏的地点以罚直接或间接任意球的方式恢复比赛。D.总是用坠球的方式恢复比赛。

考题 某队员在踢角球时将球用脚挑起,裁判员应该如何处理?()A、继续比赛B、停止比赛并以坠球恢复比赛C、停止比赛并判由对方踢间接任意球恢复比赛D、停止比赛并令角球重踢

考题 比赛进行中,队员在本方罚球区内故意用肘击打裁判员,裁判员应该停止比赛,将该队员罚令出场,然后还应判()A、由对方在犯规地点踢间接任意球。B、由对方罚球点球。C、在比赛停止时球所在地点坠球。

考题 一名替补队员未经裁判员允许进入比赛场地,又立即回到替补席。裁判员应如何处理?()A、如果有利没有发生,停止比赛,替补队员得到两次警告而被罚令出场,在比赛停止时球所在位置以间接任意球恢复比赛B、如果有利没有发生,停止比赛,以非体育行为警告该队员,在比赛停止时球所在位置以坠球恢复比赛。C、如果有利没有发生,停止比赛,以非体育行为警告该队员,在比赛停止时球所在位置以间接任意球恢复比赛D、如果有利没有发生,停止比赛,以未经裁判员允许擅自进场警告该队员,在比赛停止时球所在位置以间接任意球恢复比赛

考题 比赛中,裁判员发现场上某队有第12名队员时,应立即停止比赛,警告该队员令其离场并判()A、由对方在比赛停止时球所在地点踢间接任意球。B、在比赛停止时球所在地点坠球。C、有对方在比赛停止时球所在的地点踢直接任意球。

考题 如果球在比赛过程中破裂或损坏,应该停止比赛,由球破时控球方在球破地点发任意球开始比赛。

考题 比赛中,队员在本方罚球区内故意用肘击打裁判员,裁判员应立即停止比赛,将该队员罚出场,还应判:()A、由对方在犯规地点踢间接任意球B、由对方罚球点球C、在比赛停止时球所在的地点坠球恢复比赛

考题 在比赛中,双方各有一名队员因惯性冲出场外,但其中一名队员殴打对方队员,裁判员除将犯规队员罚令出场外,还应判()A、对方在停止比赛时球的所在地点踢间接任意球B、在停止比赛时球的所在地点坠球恢复比赛C、由对方在停止比赛时球的所在地点踢直接任意球

考题 一名替补队员在本方球门后作热身,此时他看见他的队将要失球,他进入场地,将对方几乎射进门的球踢到一边,裁判员该如何判罚?()A、停止比赛,警告该替补队员,在比赛停止时球所在的地点坠球重新开始比赛B、停止比赛,将该替补队员罚令出场,在比赛停止时球所在的地点判对方队罚间接任意球重新开始比赛C、停止比赛,将替补队员罚令出场,判对方队罚球点球重新开始比赛D、停止比赛,警告该替补队员,判对方球队在比赛停止时球所在的地点罚间接任意球重新开始比赛

考题 比赛进行中,队员对观众不满,从而跑出场地,用拳击打观众,裁判员如何判罚?()A、暴力行为应被罚出场外,在比赛停止时球的位置以坠球恢复比赛B、暴力行为应被罚出场外,在比赛停止时球的位置以间接任意球恢复比赛C、暴力行为应被罚出场外,在比赛停止时球的位置以直接任意球或球点球恢复比赛D、以上答案都不正确

考题 在比赛进行中时,裁判员停止比赛对一名犯有非体育行为的队员进行警告,比赛应如何恢复?()A、以间接任意球恢复比赛B、以直接任意球恢复比赛C、以任意球、点球或者坠球恢复比赛D、以坠球恢复比赛

考题 假如场上队员由于规则所允许的原因(如受伤出场护理)已经在场外,犯有暴力行为,裁判员如何判罚?()A、如果对方有明显的进球得分机会,应该掌握有利,如果没有,应停止比赛,将该队员罚令出场并在比赛停止时球所在位置间接任意球重新开始比赛B、如果对方有明显的进球得分机会,应该掌握有利,如果没有,应停止比赛,将该队员罚令出场并在比赛停止时球所在位置坠球重新开始比赛C、应停止比赛,将该队员罚令出场并在比赛停止时球所在位置间接任意球重新开始比赛D、应停止比赛,将该队员罚令出场并在比赛停止时球所在位置坠球重新开始比赛

考题 单选题假如场上队员由于规则所允许的原因(如受伤出场护理)已经在场外,犯有暴力行为,裁判员如何判罚? ()A  如果对方有明显的进球得分机会,应该掌握有利,如果没有,应停止比赛,将该队员罚令出场并在比赛停止时球所在位置间接任意球重新开始比赛。B  如果对方有明显的进球得分机会,应该掌握有利,如果没有,应停止比赛,将该队员罚令出场并在比赛停止时球所在位置坠球重新开始比赛。C  应停止比赛,将该队员罚令出场并在比赛停止时球所在位置间接任意球重新开始比赛。D  应停止比赛,将该队员罚令出场并在比赛停止时球所在位置坠球重新开始比赛。

考题 单选题在比赛中,队员在掷界外球时,球爆裂或损坏,比赛如何恢复?()A 以坠球方式恢复比赛B 以间接任意球恢复比赛C 仍以掷界外球恢复比赛D 以直接任意球恢复比赛

考题 单选题某队员用脚后跟踢角球,球并未从球门线或边线出界,裁判员应该如何处理?()A 继续比赛B 如果球没有离开角球区应停止比赛,重踢角球C 裁判员停止比赛并以坠球恢复比赛D 裁判员停止比赛并判由对方以间接任意球恢复比赛

考题 单选题比赛中,裁判员发现场上某队有第12名队员时,应立即停止比赛,警告该队员令其离场并判()A 由对方在比赛停止时球所在地点踢间接任意球。B 在比赛停止时球所在地点坠球。C 有对方在比赛停止时球所在的地点踢直接任意球。

考题 单选题比赛进行中,队员在本方罚球区内故意用肘击打裁判员,裁判员应该停止比赛,将该队员罚令出场,然后还应判()A 由对方在犯规地点踢间接任意球。B 由对方罚球点球。C 在比赛停止时球所在地点坠球。

考题 单选题一名队员离场去整理装备,未经裁判员允许就进入场地比赛裁判员应如何处理?()A 停止比赛,以非体育行为警告该队员,在比赛停止时球所在地点以间接任意球恢复比赛B 以未经裁判员允许进入比赛场地警告该队员在队员进场处以间接任意球恢复比赛C 停止比赛,以未经裁判员允许进入比赛场地警告该队员,在比赛停止时球所在地点以间接任意球恢复比赛D 停止比赛,警示该队员,在比赛停止时球所在地点以间接任意球恢复比赛

考题 单选题如果球在比赛中爆裂或损坏而致比赛停止,如何恢复比赛?()A 判间接任意球恢复比赛B 判直接任意球恢复比赛C 判掷界外球恢复比赛D 坠球恢复比赛

考题 单选题某队员在踢角球时将球用脚挑起,裁判员应该如何处理?()A 继续比赛B 停止比赛并以坠球恢复比赛C 停止比赛并判由对方踢间接任意球恢复比赛D 停止比赛并令角球重踢