考题
制冷剂液体过冷的目的是为了减少节流过程中产生闪发气体,从而提高单位制冷量。此题为判断题(对，错)。
考题
制冷剂液体过冷的目的是为了减少产生闪发气体,从而提高单位制冷量。()
此题为判断题(对，错)。
考题
从理论上分析，采用供液过冷对循环有利，使制冷能力（）。A、提高B、降低C、不变D、无法判断
考题
蒸汽压缩式制冷剂循环采用供液过冷后，使节流产生的闪发气体量（）A、增大B、减少C、不变D、无法判断
考题
关于过冷器的作用说法正确的有（）。A、回收返流污氮、纯氮冷量B、使节流前介质温度降至过冷，降低节流后汽化率C、降低主换热器冷端温度D、开车时产生液体
考题
压缩式制冷循环重力式供液和直接供液相比，显著的特点是（）。A、供液量大B、供液压力高C、供液温度低D、蒸发器内无闪发气体
考题
压缩式制冷循环直接供液式系统，在节流过程中会产生一定的闪发气体，闪发气体的多少取决于（）。A、节流阀的开启度B、蒸发压力C、冷凝压力D、蒸发压力和冷凝压力的差值
考题
制冷剂液体过冷的目的是为了减少节流过程中产生闪发气体，从而提高单位制冷量。
考题
节流前使液体过冷，得到的好处是（）。A、节流后闪发气体减少B、单位质量制冷量增大C、节流后温度变低D、单位压缩功减小
考题
采用供液过冷后，以下说法正确是（）。A、提高单位质量制冷量B、减少闪发气体C、有利于制冷循环D、降低功耗E、防止压缩机的湿行程F、排气效果好
考题
采用供液过冷后，使节流产生的闪发气体量（） 。A、增加B、减少C、不变D、无法判断
考题
采用供液过冷后，使节流过程中产生闪发气体量（）。
考题
制冷剂液体过冷的目的是为了减少产生闪发气体，从而提高单位制冷量。
考题
毛细管的供液能力与其几何尺寸有关，长度增加或内径减少，供液能力（）A、减少B、增大C、不变D、无法确定
考题
多选题节流前使液体过冷，得到的好处是（）。A节流后闪发气体减少B单位质量制冷量增大C节流后温度变低D单位压缩功减小
考题
多选题采用供液过冷后，以下说法正确是（）。A提高单位质量制冷量B减少闪发气体C有利于制冷循环D降低功耗E防止压缩机的湿行程F排气效果好
考题
判断题采用供液过冷后，节流前产生闪发气体量减少。A
对B
错
考题
填空题采用供液过冷后，使节流过程中产生闪发气体量（）。
考题
单选题毛细管的供液能力与其几何尺寸有关，长度增加或内径减少，供液能力（）A
减少B
增大C
不变D
无法确定
考题
判断题制冷剂液体过冷的目的是为了减少产生闪发气体，从而提高单位制冷量。A
对B
错
考题
判断题制冷剂液体过冷的目的是为了减少节流过程中产生闪发气体，从而提高单位制冷量。A
对B
错
考题
单选题压缩式制冷循环重力式供液和直接供液相比，显著的特点是（）。A
供液量大B
供液压力高C
供液温度低D
蒸发器内无闪发气体
考题
单选题压缩式制冷循环直接供液式系统，在节流过程中会产生一定的闪发气体，闪发气体的多少取决于（）。A
节流阀的开启度B
蒸发压力C
冷凝压力D
蒸发压力和冷凝压力的差值
考题
单选题从理论上分析，采用供液过冷对循环有利，使制冷能力（）。A
提高B
降低C
不变D
无法判断
考题
判断题采用供液过冷后，节流产生闪发气体量增加。A
对B
错