网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
幼儿的第一次心理断乳期出现在(),要求自主成为这个时期幼儿生活中的自我意识的显著特征。
A

一二岁

B

二三岁

C

三四岁

D

四五岁


参考答案

参考解析
解析: 第一次心理断乳发生在2~3岁之间,即婴儿期向幼儿期的过渡。
更多 “单选题幼儿的第一次心理断乳期出现在(),要求自主成为这个时期幼儿生活中的自我意识的显著特征。A 一二岁B 二三岁C 三四岁D 四五岁” 相关考题
考题 ( )的幼儿开始发展自我意识,此阶段也是幼儿自主个性发展的关键期。

考题 少年期在人生的过程中是一个身心变化剧烈的时期。心理学家把这个时期称为( )A.追求独立倾向期B.自我意识觉醒期C.似懂非懂期D.心理断乳期

考题 心理学家所说的“心理断乳期”指的是人的身心发展的()时期。 A.少年期B.青年期C.童年期D.幼儿期E.婴儿期

考题 无意性是幼儿心理活动的显著特征。()

考题 幼儿鉴赏幼儿文学的特殊性是由幼儿的()所决定的。A生活环境B时代特征C年龄心理特征D个体特征

考题 “心理断乳期”指的是()。A、幼儿期B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段

考题 幼儿的第一次心理断乳期出现在(),要求自主成为这个时期幼儿生活中的自我意识的显著特征。A、一二岁B、二三岁C、三四岁D、四五岁

考题 心理上的“断乳期”指的是()。A、幼儿时期B、少年时期C、青年初期D、儿童时期

考题 心理学称之为“心理断乳期”是在:()。A、婴儿时期B、幼儿时期C、儿童时期D、青少年时期

考题 “危险期”或“心理断乳期”出现在人生的( )A、儿童期B、少年期C、青年期D、幼儿期

考题 被称为“危险期”或“心理断乳期”的是人身心发展的()时期。A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期

考题 幼儿在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征,但过了这个时期,发展的障碍就较大了,这个时期称为()。A、转折期B、关键期C、危机期D、过渡期

考题 幼儿时期是幼儿心灵最敏感、可塑性最大的时期,这个时期奠定了公民个性的基础,因此幼儿教师要做好()角色。A、幼儿与社会交往的中介B、幼儿学习的支持者C、幼儿生活的照料者D、幼儿人格的塑造者

考题 一般而言,"心理断乳期"或"危险期"出现在人生的()。A、少年期B、青年期C、幼儿期D、儿童期

考题 心理学家所说的“心理断乳期”指的是人的身心发展的()时期。A、婴儿期B、幼儿期C、儿童期D、少年期E、青年期

考题 在影响幼儿心理发展的主观因素中,最为活跃的是幼儿的()。A、需要B、能力C、性格D、自我意识

考题 单选题心理学称之为“心理断乳期”是在:()。A 婴儿时期B 幼儿时期C 儿童时期D 青少年时期

考题 单选题心理学家所说的“心理断乳期”指的是人的身心发展的()时期。A 婴儿期B 幼儿期C 儿童期D 少年期E 青年期

考题 单选题被称为“危险期”或“心理断乳期”的是人身心发展的()时期。A 幼儿期B 童年期C 少年期D 青年期

考题 单选题有的幼儿表现出对表演的兴趣,而有的幼儿表现出对画画的兴趣, 这体现的是幼儿个性结构中( )的差异。A 个性倾向性B 自我意识系统C 个性心理特征D 自我评价系统

考题 单选题一般而言,"心理断乳期"或"危险期"出现在人生的()。A 少年期B 青年期C 幼儿期D 儿童期

考题 单选题幼儿时期是幼儿心灵最敏感、可塑性最大的时期,这个时期奠定了公民个性的基础,因此幼儿教师要做好()角色。A 幼儿与社会交往的中介B 幼儿学习的支持者C 幼儿生活的照料者D 幼儿人格的塑造者

考题 单选题“危险期”或“心理断乳期”出现在人生的( )A 儿童期B 少年期C 青年期D 幼儿期

考题 填空题在游戏中,只有幼儿有了一定的自主性,才可能成为自己活动的真正主体,才可能使以____为显著特征的游戏成为幼儿的基本活动。

考题 单选题有的幼儿表现出对表演的兴趣,而有的幼儿表现出对画画的兴趣,这体现的是幼儿个性结构中( )的差异。A 个性倾向性B 自我意识C 个性心理特征D 自我评价

考题 单选题心理上的“断乳期”指的是()。A 幼儿时期B 少年时期C 青年初期D 儿童时期

考题 单选题幼儿鉴赏幼儿文学的特殊性是由幼儿的()所决定的。A 生活环境B 时代特征C 年龄心理特征D 个体特征