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填空题
在游戏中，只有幼儿有了一定的自主性，才可能成为自己活动的真正主体，才可能使以____为显著特征的游戏成为幼儿的基本活动。

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考题 论述如何使游戏成为幼儿的基本活动。
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考题 ()为幼儿提供一种游戏情景,使幼儿在游戏中按一定规则练习口头语言,培养幼儿在口语交往活动中的快速、机智、灵活的倾听和表达能力。 A、谈话活动B、讲述活动C、听说游戏D、文学活动
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考题 游戏能否在实际上成为幼儿的基本活动,取决于幼儿自身。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 评价注重过程性也考虑了幼儿是活动主体的特点，整个幼儿园社会教育活动要紧紧围绕幼儿动手、动脑、动口，多种感官共同参与活动的特点，使幼儿真正成为活动的主人。()
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考题 评价考虑了幼儿是活动主体的特点，整个幼儿园社会教育活动过程要紧紧围绕幼儿动手、动脑、动口，多种感官共同参与活动的特点，使幼儿真正成为活动的主人。A、针对个性原则B、目标性原则C、过程性原则D、全面性原则
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考题 尊重幼儿在游戏中的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。 ( )
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考题 简述如何使游戏成为幼儿园的基本活动。
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考题 只有具备了高超的技术才有可能解决职业活动中高难问题，才可成为行业中的专家或内行。
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考题 活动教育课程的显著特征是（）A、以幼儿的活动为中心，取消了上课形式，让幼儿到活动中去学习B、重视幼儿的兴趣和需要C、强调环境、材料的重要性D、坚持以探究为主的方法E、以游戏为活动教育的基本形式
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考题 幼儿是否主动地进行游戏，是判断活动是否真正成为游戏的一个标准。
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考题 中班幼儿游戏活动中不必保证每个幼儿都能够在参与游戏中得到一定的发展。
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考题 角色游戏活动过程中的指导要点有（）。A、依据幼儿年龄特征进行相应指导B、鼓励幼儿按自己的意愿自主确定游戏主题C、教会幼儿分配和扮演游戏角色D、观察幼儿在游戏中的表现，适时介入指导
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考题 表演游戏中，幼儿以儿童文学作品或自己创编的故事为线索来展开的游戏活动。（）
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考题 游戏活动的卫生要求：幼儿游戏最好在（）进行，注意保持幼儿（）情绪，游戏活动时间（），游戏中注意（）。
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考题 下列对“游戏是幼儿园的基本活动”理解正确的是（）。A、游戏是幼儿最喜欢的活动B、游戏是符合幼儿身心特点的一种活动C、幼儿的身心发展是在游戏中实现的D、游戏和学习是相互独立，不可转化的
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考题 下列哪一项不能体现幼儿游戏自主性含义？（）A、幼儿游戏是“我要玩”而不是“要我玩”B、游戏活动体现了幼儿的直接需要C、教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做D、游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配
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考题 幼儿园的主要活动是游戏，而不是学习，这样才符合幼儿的心理发展特征，你认为这个观点是。（）
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考题 多选题下列对“游戏是幼儿园的基本活动”理解正确的是（）。A游戏是幼儿最喜欢的活动B游戏是符合幼儿身心特点的一种活动C幼儿的身心发展是在游戏中实现的D游戏和学习是相互独立，不可转化的
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考题 判断题中班幼儿游戏活动中不必保证每个幼儿都能够在参与游戏中得到一定的发展。A 对B 错
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考题 单选题下列哪一项不能体现幼儿游戏自主性含义？（）A 幼儿游戏是“我要玩”而不是“要我玩”B 游戏活动体现了幼儿的直接需要C 教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做D 游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配
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考题 多选题角色游戏活动过程中的指导要点有（）。A依据幼儿年龄特征进行相应指导B鼓励幼儿按自己的意愿自主确定游戏主题C教会幼儿分配和扮演游戏角色D观察幼儿在游戏中的表现，适时介入指导
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考题 问答题如何使游戏成为幼儿园的基本活动？
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考题 单选题下列不能体现幼儿游戏自主性的含义的是（）。A 幼儿游戏是我要玩而不是要我玩B 游戏活动体现了幼儿的直接需要C 教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做D 游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配
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考题 判断题幼儿是否主动地进行游戏，是判断活动是否真正成为游戏的一个标准。A 对B 错
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考题 判断题表演游戏中，幼儿以儿童文学作品或自己创编的故事为线索来展开的游戏活动。（）A 对B 错
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考题 多选题活动教育课程的显著特征是（）A以幼儿的活动为中心，取消了上课形式，让幼儿到活动中去学习B重视幼儿的兴趣和需要C强调环境、材料的重要性D坚持以探究为主的方法E以游戏为活动教育的基本形式
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考题 问答题论述如何使游戏成为幼儿的基本活动。
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