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判断题
知识是关于真理的学问。
A

对

B

错

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考题 “把学问用于装饰是虚假，完全依靠学问上的规则断事是书生的怪癖。”这表明A.书本知识比亲身实践更为重要 B．实践是获得知识的唯一途径C．实践是检验认识真理性的标准 D．书本知识要和具体实践结合
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考题 关于演讲者,下列哪项说法是错误的。() A、知识的传播者B、不能传播知识C、真理的宣传者D、美的体现者
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考题 法理学是研究法、法的现象以及与法相关问题的专门学问，是关于法律问题的知识和理论体系。()
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考题 根据本讲,知识和智慧的区别包括()。 A、知识是学问，智慧是获得学问的能力B、智慧是学问，知识是获得学问的能力C、知识是可以学来的，智慧是学不来的D、知识是死的，智慧是活的，死的知识只有经过活的智慧地使用，知识才有价值E、智慧是可以学来的，知识是学不来的
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考题 哲学以___________为研究对象,而不以实际的功利或功用知识为研究对象,是一种为知识而知识,为学问而学问,纯粹穷理尽知的学问。 A、器物B、货币C、智慧D、经济
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考题 哲学以智慧为研究对象，是一种为知识而知识，为学问而学问，纯粹穷理尽知的知识或学问。A对B错
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考题 习近平说大学是（）的地方。A、研究学问探索真理B、随意放松安闲享受C、不顾一切认真学习
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考题 知识论是关于（）的学问。A、科学B、逻辑C、真理D、信念
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考题 知识的本质是（），遵从唯一的真理，这个真理是不以人的意志为转移的”是有关知识定义的重要命题之二。A、客观规律B、教人向善C、真理D、实践的结果
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考题 科技的（）目标以寻求关于世界的客观知识或真理为目的。
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考题 “先生之著述，或有时而不章。先生之学说，或有时而可商。”，这句话的意思是指（）A、王国维的文章学问很差；B、王国维的文章学问很好C、王国维的文章学问没有达到最高境界；D、王国维的文章学问并非全是真理
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考题 “把学问用于装饰是虚伪，完全依靠学问上的规则判断是书生的怪癖。”这表明（）A、书本知识必亲身实践更为重要B、实践是获得知识的唯一途径C、实践是检验认识真理性的标准D、书本知识要和实践相结合
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考题 哲学以智慧为研究对象，是一种为知识而知识，为学问而学问，纯粹穷理尽知的知识或学问。
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考题 （）是属于感官所接触的世界，而（）是属于超感觉的永恒的世界。A、意见，知识B、知识，真理C、真理，意见
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考题 知识是关于真理的学问。
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考题 科学知识的主要特征，在于科学知识是（）A、系统化的知识。B、已经被证明了的真理。C、分门别类的学问。D、非A非B非C。
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考题 习总书记同北京大学师生座谈并发表重要讲话，指出：学习就必须（），不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。A、求真学问B、求真理C、悟道理D、明事理
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考题 多选题根据本课程，知识和智慧的区别包括（） 。A知识是学问，智慧是获得学问的能力B智慧是学问，知识是获得学问的能力C知识是可以学来的，智慧是学不来的D知识是死的，智慧是活的，死的知识只有经过活的智慧地使用，知识才有价值
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考题 单选题科学知识的主要特征，在于科学知识是（）A 系统化的知识。B 已经被证明了的真理。C 分门别类的学问。D 非A非B非C。
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考题 多选题法学包括（）A研究法的专门学问B研究法的现象的专门学问C研究法相关问题的专门学问D是关于法律问题的知识和理论体系E是社会科学的一门重要学科
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考题 单选题“先生之著述，或有时而不章。先生之学说，或有时而可商。”，这句话的意思是指（）A 王国维的文章学问很差；B 王国维的文章学问很好C 王国维的文章学问没有达到最高境界；D 王国维的文章学问并非全是真理
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考题 单选题关于演讲者，下列哪项说法是错误的（）A 知识的传播者B 不能传播知识C 真理的宣传者D 美的体现者
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考题 判断题哲学以智慧为研究对象，是一种为知识而知识，为学问而学问，纯粹穷理尽知的知识或学问。A 对B 错
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考题 单选题（）是属于感官所接触的世界，而（）是属于超感觉的永恒的世界。A 意见，知识B 知识，真理C 真理，意见
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考题 多选题库萨断言上帝作为无限是不可认识的，他认为认识是“有学问的无知”，对这句话理解正确的有（　　）。A库萨的论证是从分析认识方式和认识过程开始的B库萨进一步把有学问的无知运用于对有限事物的认识C库萨认为我们可以通过不断的猜测无限地逼近真理D精神的能力是有限的E库萨关于“有学问的无知”的思想深刻地揭示了绝对真理与相对真理的辩证统一
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考题 多选题习总书记同北京大学师生座谈并发表重要讲话，指出：学习就必须（），不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。A求真学问B求真理C悟道理D明事理
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考题 单选题知识论是关于（）的学问。A 科学B 逻辑C 真理D 信念
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