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单选题
创新型领导应具备的优秀品质包括进取精神、使命感和事业心、勤奋好学、科学与民主的（）和态度。
A

作风

B

作用

C

气质

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考题 领导者的创新意识和进取精神表现在哪几方面？
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考题 企业开展创新的条件和要求（）A、创新需要理论指导和知识支撑，需要进取精神和科学态度B、企业是技术创新的主体，必须具备技术创新的主体意识C、要开展技术创新，企业必须具有技术创新的组织系统、运行机制和控制管理方式D、开展技术创新，要从企业自身条件和实际情况出发
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考题 学科的情感、态度和价值观目标应让学员形成积极的学习态度、健康向上的人生态度，具有科学精神和正确的（），成为有社会责任感和使命感的社会公民等。A、世界观；B、人生观；C、理想；D、价值观。
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考题 未来人应具备三本教育护照，一本是学术性，一本是职业的，另一本是证明人的事业心、进取精神、创新能力和协调组织能力。而事业心、进取精神等通过（）实现的。A、终身学习能力B、教育科研能力C、参与精神D、文化素养
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考题 发展学生的个性必须使学生具备（）。A、积极的科学态度和合作精神B、科学的求知欲与强烈的好奇心C、坚强的自信心和奋发向上的进取精神D、虚心和合作精神
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考题 （）领导应具备的心理素质包括果断的胆识能力、坚强的意志、宽容博大的胸怀、乐观的性格、自信、自知。A、胆识型B、创新型C、态度型
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考题 实事求是的领导作风主要体现了领导者的（）。A、科学精神和科学态度B、群众观念和群众路线C、风险意识和冒险精神D、开放意识和创新精神
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考题 创新型领导应具备的（）特征包括远见卓识的大局观、心理素质、优秀品质、创新能力。A、素质B、意识C、思维
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考题 领导创新的程序包括环境的扫描和分析、信息的处理、（）的产生、方案或规范的设计与评估、领导创新的反馈与控制、反复的试错。A、想法B、创意C、态度
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考题 创新型领导应具备的优秀品质包括进取精神、使命感和事业心、勤奋好学、科学与民主的（）和态度。A、作风B、作用C、气质
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考题 领导作风论认为创新型组织和以知识型员工为主导的组织最适宜采用的领导方式是（）A、集权式B、集权与民主结合式C、民主式D、放任式
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考题 创新思维与领导决策的基本矛盾包括（）。A、放与收的矛盾B、决与策的矛盾C、科学化和民主化的矛盾D、以上都包括
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考题 创新精神的实质是指强烈的进取精神和勇于开拓的思维意识。创新精神主要包括（）、进取精神、（）、（）以及献身精神和求是精神。A、首创精神B、探索精神C、顽强精神
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考题 创新型人才必须具备良好的献身精神和进取意识、强烈的事业心和历史责任感等可贵的创新精神。
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考题 “全员塑形法”中理想职工形象包括一个连接、两个能够、三有、四具备和五做到，下列不属于三有的是（）A、有事业心B、有进取精神C、有抱负D、有干劲和毅力
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考题 判断题创新型人才必须具备良好的献身精神和进取意识、强烈的事业心和历史责任感等可贵的创新精神。A 对B 错
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考题 单选题“全员塑形法”中理想职工形象包括一个连接、两个能够、三有、四具备和五做到，下列不属于三有的是（）A 有事业心B 有进取精神C 有抱负D 有干劲和毅力
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考题 单选题创新思维与领导决策的基本矛盾包括（）。A 放与收的矛盾B 决与策的矛盾C 科学化和民主化的矛盾D 以上都包括
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考题 单选题（）领导应具备的心理素质包括果断的胆识能力、坚强的意志、宽容博大的胸怀、乐观的性格、自信、自知。A 胆识型B 创新型C 态度型
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考题 多选题发展学生的个性必须使学生具备（）。A积极的科学态度和合作精神B科学的求知欲与强烈的好奇心C坚强的自信心和奋发向上的进取精神D虚心和合作精神
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考题 单选题领导创新的程序包括环境的扫描和分析、信息的处理、（）的产生、方案或规范的设计与评估、领导创新的反馈与控制、反复的试错。A 想法B 创意C 态度
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考题 单选题创新型领导应具备的（）特征包括远见卓识的大局观、心理素质、优秀品质、创新能力。A 素质B 意识C 思维
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考题 问答题领导者的创新意识和进取精神表现在哪几方面？
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考题 多选题专业技术人员应具备的科学素养包括（）A问题意识B创新精神C求实态度D讲究方略E目标专一
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考题 多选题企业开展创新的条件和要求（）A创新需要理论指导和知识支撑，需要进取精神和科学态度B企业是技术创新的主体，必须具备技术创新的主体意识C要开展技术创新，企业必须具有技术创新的组织系统、运行机制和控制管理方式D开展技术创新，要从企业自身条件和实际情况出发
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考题 单选题实事求是的领导作风主要体现了领导者的（）。A 科学精神和科学态度B 群众观念和群众路线C 风险意识和冒险精神D 开放意识和创新精神
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