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题目内容
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单选题
评估求助者一般心理健康水平的手段是()。
A
逐个使用国内通用的诊断及鉴别诊断标准进行衡量
B
选择有效测评工具对求助者问题进行质量系统控制
C
逐个使用国际通用自诊断及鉴别诊断标准进行衡量
D
逐个使用“心理健康水平评估十项指标”进行衡量
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解析:
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考题
关于心理健康评估,错误说法是A、评估内容包括心理的各个方面,而与生理功能和社会适应无关B、心理健康评估可能调阅个人档案C、心理健康评估可能要求被评估人报告健康史、进行生物医学检查D、观察、晤谈和心理测验是心理健康评估的重要手段E、心理健康量表是用来量化观察所得印象的测验工具
考题
对求助者形成初步印象的工作程序包括( )。
(A) 对求助者心理健康水平进行衡量
(B)对求助者心理问题的原因作解释
(C)对求助者的问题进行量化的评估
(D)对某些含混的临床表现作出鉴别
考题
对求助者形成初步印象的工作程序包括( )。多选A. 对求助者心理健康水平进行衡量
B. 对求助者心理问题的原因作解释
C. 对求助者的问题进行量化的评估
D. 对某些含混的临床表现作出鉴别
考题
2006年11月 多项选择题
形成初步印象的正确操作是()。
A.对求助者心理问题的严重程度评估
B.对目前一般心理健康水平予以评估
C.对某些含混的临床表现进行鉴别诊断
D.把心理问题和神经症完全区分出来
考题
评估求助者一般心理健康水平的手段是()。
A.逐个使用国内通用的诊断及鉴别诊断标准进行衡量
B.选择有效测评工具对求助者问题进行质量系统控制
C.逐个使用国际通用的诊断及鉴别诊断标准进行衡量
D.逐个使用“心理健康水平评估十项指标”进行衡量
考题
评估求助者的一般心理健康水平的手段是( )。
(A)逐个使用国内通用的诊断及鉴别诊断标准进行衡量
(B)选择有效的测评工具对求助者的问题进行质量系统控制
(C)逐个使用国际通用的诊断及鉴别诊断标准进行衡量
(D)逐个使用“心理健康水平评估十项指标”进行衡量
考题
评估求助者一般心理健康水平的手段是()。A、逐个使用国内通用的诊断及鉴别诊断标准进行衡量B、选择有效测评工具对求助者问题进行质量系统控制C、逐个使用国际通用自诊断及鉴别诊断标准进行衡量D、逐个使用“心理健康水平评估十项指标”进行衡量
考题
对求助者一般心理健康水平进行分析时,咨询师不应()。A、逐个使用"心理健康水平的十项指针"对求助者进行衡量B、根据需要实施一些临时的矫治手段C、分析求助者的心理结构中哪些是强势因素、哪些是薄弱环节D、选择有效的测验工具对求助者的问题进行量化的系统评估
考题
多选题评估求助者一般心理健康水平时应遵循的原则是( )。(2004年6月三级真题)A资料的分析必须按照规定程序进行并保证客观性B资料分析时不得给予任何关于最后诊断的暗示C资料分析时可在必要情况下临时实施矫治手段D可依据对方一般心理健康水平对矫治作出预测
考题
单选题评估求助者一般心理健康水平时不正确的是( )。(2004年6月三级真题)A
可发现求助者在那个心理活动的薄弱环节上产生问题B
应逐个使用国内通用的诊断及鉴别诊断标准进行衡量C
应选择有效的测评工具对求助者问题进行量化系统评估D
应逐个使用“心理健康水平评估十项指标”进行衡量
考题
单选题对求助者一般心理健康水平进行分析时,咨询师不应()。A
逐个使用心理健康水平的十项指针对求助者进行衡量B
根据需要实施一些临时的矫治手段C
分析求助者的心理结构中哪些是强势因素、哪些是薄弱环节D
选择有效的测验工具对求助者的问题进行量化的系统评估
考题
多选题心理健康水平与智力,以下不正确的是()。A心理健康与智力水平呈正相关B心理健康与智力水平呈负相关C心理健康水平与智力商数各有自己的评估条件和方法D心理健康水平与智力水平是两个不相关的概念
考题
单选题关于心理健康评估,不正确说法是( )。A
观察、晤谈和心理测验是心理健康评估的重要手段B
评估内容包括心理的各个方面,而与生理功能和社会适应无关C
心理健康评估可能要求被评估人报告健康史、进行生物医学检查D
心理健康评估可能调阅个人档案E
心理健康量表是用来量化观察所得印象的测验工具
考题
多选题形成初步印象的正确操作是()。A对求助者心理问题的严重程度评估B对目前一般心理健康水平予以评估C对某些含混临床表现进行鉴别诊断D把心理问题和神经症完全区分出来
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