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单选题
评估求助者一般心理健康水平时不正确的是(  )。(2004年6月三级真题)
A

可发现求助者在那个心理活动的薄弱环节上产生问题

B

应逐个使用国内通用的诊断及鉴别诊断标准进行衡量

C

应选择有效的测评工具对求助者问题进行量化系统评估

D

应逐个使用“心理健康水平评估十项指标”进行衡量


参考答案

参考解析
解析: 评估求助者一般心理健康水平的操作步骤如下:①逐个使用“心理健康水平评估十项指标”,对求助者的心理健康水平进行衡量。②选择有效的测评工具对求助者的问题进行量化的系统评估。
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考题 样评估求助者一般心理健康水平。

考题 形成初步印象的正确操作是( )。(A)对求助者心理问题的严重程度评估(B)对目前一般心理健康水平予以评估(C)对某些含混的临床表现进行鉴别诊断(D)把心理问落和神经症完全区分出来

考题 许又新评估求助者心理健康水平的标准包括( )。 (A)发展标准 (B)操作标准 (C)体验标准 (D)统计标准

考题 2006年11月 多项选择题 形成初步印象的正确操作是()。 A.对求助者心理问题的严重程度评估 B.对目前一般心理健康水平予以评估 C.对某些含混的临床表现进行鉴别诊断 D.把心理问题和神经症完全区分出来

考题 评估求助者一般心理健康水平的手段是()。 A.逐个使用国内通用的诊断及鉴别诊断标准进行衡量 B.选择有效测评工具对求助者问题进行质量系统控制 C.逐个使用国际通用的诊断及鉴别诊断标准进行衡量 D.逐个使用“心理健康水平评估十项指标”进行衡量

考题 评估求助者的一般心理健康水平的手段是( )。 (A)逐个使用国内通用的诊断及鉴别诊断标准进行衡量 (B)选择有效的测评工具对求助者的问题进行质量系统控制 (C)逐个使用国际通用的诊断及鉴别诊断标准进行衡量 (D)逐个使用“心理健康水平评估十项指标”进行衡量

考题 评估求助者一般心理健康水平的手段是()。A、逐个使用国内通用的诊断及鉴别诊断标准进行衡量B、选择有效测评工具对求助者问题进行质量系统控制C、逐个使用国际通用自诊断及鉴别诊断标准进行衡量D、逐个使用“心理健康水平评估十项指标”进行衡量

考题 考察求助者的社会功能,这是评估心理健康状态的( )。A、功能标准B、操作标准C、体验标准D、发展标准

考题 形成初步印象的正确操作是()。A、对求助者心理问题的严重程度评估B、对目前一般心理健康水平予以评估C、对某些含混临床表现进行鉴别诊断D、把心理问题和神经症完全区分出来

考题 对求助者一般心理健康水平进行分析时,咨询师不应()。A、逐个使用"心理健康水平的十项指针"对求助者进行衡量B、根据需要实施一些临时的矫治手段C、分析求助者的心理结构中哪些是强势因素、哪些是薄弱环节D、选择有效的测验工具对求助者的问题进行量化的系统评估

考题 多选题多选:求助者心理健康的结论报告应包括(  )。A对资料可靠性的判断B各种评估指标的分析C心理健康的初步印象D心理健康的初步诊断

考题 单选题(  )是对心理咨询师最起码的要求。(2003年8月三级真题)A 改变求助者B 教育求助者C 改造求助者D 尊重求助者

考题 多选题评估求助者一般心理健康水平时应遵循的原则是(  )。(2004年6月三级真题)A资料的分析必须按照规定程序进行并保证客观性B资料分析时不得给予任何关于最后诊断的暗示C资料分析时可在必要情况下临时实施矫治手段D可依据对方一般心理健康水平对矫治作出预测

考题 单选题对心理咨询中保密原则,下列表述正确的是(  )。(2004年12月三级真题)A 求助者的所有情况均在保密之列B 不必向求助者说明保密原则C 心理咨询师时刻保守求助者秘密D 向求助者说明保密例外是必要的

考题 单选题评估求助者一般心理健康水平的手段是()。A 逐个使用国内通用的诊断及鉴别诊断标准进行衡量B 选择有效测评工具对求助者问题进行质量系统控制C 逐个使用国际通用自诊断及鉴别诊断标准进行衡量D 逐个使用“心理健康水平评估十项指标”进行衡量

考题 单选题对求助者一般心理健康水平进行分析时,咨询师不应()。A 逐个使用心理健康水平的十项指针对求助者进行衡量B 根据需要实施一些临时的矫治手段C 分析求助者的心理结构中哪些是强势因素、哪些是薄弱环节D 选择有效的测验工具对求助者的问题进行量化的系统评估

考题 多选题心理健康水平的评估指标是(  )。(2003年12月三级真题)A教育水平B意识水平C暗示性D自信心

考题 单选题心理咨询的目的是(  )。(2004年6月三级真题)A 帮助改造求助者的心理问题B 协助求助者解决心理问题C 矫正求助者的心理问题D 治疗求助者的心理问题

考题 单选题关于心理健康评估,不正确说法是(  )。A 观察、晤谈和心理测验是心理健康评估的重要手段B 评估内容包括心理的各个方面,而与生理功能和社会适应无关C 心理健康评估可能要求被评估人报告健康史、进行生物医学检查D 心理健康评估可能调阅个人档案E 心理健康量表是用来量化观察所得印象的测验工具

考题 多选题形成初步印象的正确操作是()。A对求助者心理问题的严重程度评估B对目前一般心理健康水平予以评估C对某些含混临床表现进行鉴别诊断D把心理问题和神经症完全区分出来

考题 多选题减少求助者自我探索的因素是(  )。(2003年12月三级真题)A依赖B倾听C责任转移D提问过多

考题 多选题心理咨询工作是(  )。(2003年8月三级真题)A帮求助者作选择、作决策B使求助者敢于面对自己C心理咨询员与求助者的深层交流D促使求助者自己负起责任

考题 单选题把求助者言谈中的主要思想加以整理后,再讲给求助者听,这是(  )。(2003年12月三级真题)A 认知反应技术B 解释技术C 内容反应技术D 情感反应技术

考题 单选题在评价心理健康时,不合理的判断是(  )。(2003年12月三级真题)A 个体的自控能力越强,心理健康水平就越高B 易受暗示者,心理健康水平低C 智力水平越高,心理健康水平越高D 对环境压力耐受性越强,心理健康水平越高

考题 单选题心理咨询师与求助者的会谈,必须是(  )。(2003年12月三级真题)A 由心理咨询师控制B 由求助者控制C 由双方协商D 上级心理咨询师指定

考题 多选题虚构是(  )。(2003年8月三级真题)A没有做过的事求助者坚持认为他做过B没有过的经验求助者坚持认为他经验过C用想象的内容来填补记忆的空白D求助者有意说谎

考题 多选题评估求助者解决问题的行为模式,应着重了解(  )。(2003年8月三级真题)A求助者自我控制的技巧B求助者的应对技巧C求助者对问题的主观感受D求助者的生活经历