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单选题
下列哪位教育家把妇女纯正、吉祥的故事编成《胎教丛篇》,供孕妇阅读()。
A

康有为

B

梁启超

C

张之洞

D

章太炎


参考答案

参考解析
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考题 在音乐活动中渗透语言教育,可以让儿童在学习歌曲后把歌词内容改编成故事,以提高音乐欣赏能力和语言表达能力。

考题 在道德研究中,皮亚杰编成()故事,柯尔伯格则采用道德()故事。

考题 在音乐活动中渗透语言教育,可以让儿童在学习歌曲后把歌词内容改编成故事,以提高音乐欣赏能力的语言表达能力。()

考题 下列哪位教育家把育婴院的工作人员主要分为管理者、医生和女保三类()。A、康有为B、梁启超C、张之洞D、章太炎

考题 下列哪位教育家把妇女纯正、吉祥的故事编成《胎教丛篇》,供孕妇阅读()。A、康有为B、梁启超C、张之洞D、章太炎

考题 结合古代教育家关于胎教的理论,谈谈你对胎教重要性的认识。

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考题 《孕妇和牛》是一篇故事性很强的短篇小说。

考题 把图画故事改编成文字故事可以改变情节。

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考题 贾谊认为,选择父母是胎教的根本问题。对孕妇要进行“()”教育。

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考题 提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主张的是()。

考题 问答题结合古代教育家关于胎教的理论,谈谈你对胎教重要性的认识。

考题 判断题《孕妇和牛》是一篇故事性很强的短篇小说。A 对B 错

考题 填空题贾谊认为,选择父母是胎教的根本问题。对孕妇要进行“()”教育。

考题 判断题把图画故事改编成文字故事可以改变情节。A 对B 错

考题 填空题在道德研究中,皮亚杰编成()故事,柯尔伯格则采用道德()故事。

考题 填空题提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主张的是()。

考题 单选题下列哪位教育家把妇女纯正、吉祥的故事编成《胎教丛篇》,供孕妇阅读()。A 康有为B 梁启超C 张之洞D 章太炎

考题 单选题下列哪位教育家把育婴院的工作人员主要分为管理者、医生和女保三类()。A 康有为B 梁启超C 张之洞D 章太炎

考题 单选题“四颗糖的故事”是哪位教育家的育人经典()。A 张伯苓B 叶圣陶C 盛宣怀D 陶行知