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单选题
文艺与宗教的相似之处是都具有（）
A

审美性

B

虚幻性

C

再现性

D

想象性

参考答案

参考解析
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考题 之所以说文艺复兴与宗教改革时期的学校教育给我们留下了许多教育遗产,是因为()。 A、具有人文主义特性B、学校教育都非常重视古典人文学科C、世俗性与宗教性并存D、产生了一些新的教育方法
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考题 1933年7月，胡适在芝加哥大学作“中国的文艺复兴”系列演讲时，解释到五四新文化运动与欧洲的文艺复兴运动两者“有惊人的相似之处”。五四运动和文艺复兴的共同之处是（　）。 A.具有思想解放意义 B.提倡禁欲主义 C.带有反封建色彩 D.反对宗教神学
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考题 勒庞认为，群体的一切信念都具有宗教的形式。
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考题 文艺与宗教的相似之处是都具有（）A、审美性B、虚幻性C、再现性D、想象性
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考题 文艺复兴、宗教改革与启蒙运动对近代体育有什么作用。
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考题 下列有关16世纪宗教改革的说法中，正确的是（）A、宗教改革运动与文艺复兴运动没有关联B、宗教改革运动受到所有世俗贵族的镇压C、宗教改革家与启蒙思想家都抨击宗教愚昧D、宗教改革家认为教徒自己可以通过信仰得救
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考题 文艺复兴时期艺术家的创作特征是通过宗教题材展现人性的美，进而抒发作者的情感。这说明（）A、文艺复兴运动并不反对宗教B、宗教题材丰富且能展现人性的美C、由于时代的局限，他们无法彻底摆脱宗教的影响D、没有宗教就没有文艺复兴
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考题 与类型随机抽样具有相似之处的是（）A、定额抽样B、偶遇抽样C、主观抽样
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考题 特许经营与直接出口具有相似之处。（）
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考题 与类型抽样具有相似之处的是（）A、配额抽样B、偶遇抽样C、主观抽样D、等距抽样
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考题 崇高与丑的相似之处包括（）A、形式上的不和谐B、效应上的痛感C、都具有非理性的因素D、都是形式大于观念E、都更富于理想性
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考题 简述宗教活动中秘书性工作的相同相似之处。
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考题 文艺复兴与宗教改革时期，具有较强群众性和普及性特点的教育是（）
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考题 文艺复兴时期，南部欧洲的文艺复兴与北部欧洲的宗教改革其影响是不同的
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考题 （）瓦解了中世纪的综合思想体系。A、文艺复兴和宗教改革B、文艺复兴和政治改革C、宗教改革和文艺复兴
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考题 有学者认为：“宗教改革是文艺复兴的继续”，“文艺复兴和宗教改革存在一些相同、相似点，两个运动之间存在着一种顺向关系。”其中属于两者“顺向”关系的是（）A、两者与世俗统治者（君主或地方长官）关系B、两者都主张宗教信仰自由C、两者都强调人的意志、理性与自由D、两者都强调人的伟大，以人为本，肯定人的价值
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考题 蛋白质和核酸的相似之处是（）。A、都含有4种不同单体B、都具有疏水作用C、都是多聚物D、含有糖
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考题 支原体与细菌L型有许多相似之处，例外的是（）A、都具有滤过性，可通过除菌滤器B、都缺乏细胞壁C、都对青霉素有耐受性D、都需要胆固醇才能生长E、都有致病性
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考题 黄仁宇在《万历十五年》指出“李贽的悲观不仅属于个人，也属于他所生活的时代。传统的政治已经凝固，类似宗教改革或者文艺复兴的新生命无法在这样的环境中孕育。社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内，人的廉洁和诚信，也只能长为灌木，不能形成丛林。”李贽的思想和文艺复兴在“个人理智上的自由”方面的相似之处是（）A、都反对孔子的权威B、都倡导个性解放，思想自由C、都主张民主自由D、都反对君主专制
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考题 单选题蛋白质和核酸的相似之处是（）。A 都含有4种不同单体B 都具有疏水作用C 都是多聚物D 含有糖
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考题 判断题文艺复兴时期，南部欧洲的文艺复兴与北部欧洲的宗教改革其影响是不同的A 对B 错
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考题 多选题崇高与丑的相似之处包括（）A形式上的不和谐B效应上的痛感C都具有非理性的因素D都是形式大于观念E都更富于理想性
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考题 判断题“美”与道德宗教被文艺复兴分离。A 对B 错
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考题 填空题文艺复兴使得“（）”与道德宗教分离。
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考题 单选题具有代表性的劳动关系理论即“五大学派”观点的相似之处在于（）。A 都承认工会有积极作用B 都承认市场化是解决效率与公平两大问题的最佳途径C 都承认员工与管理方之间的冲突是微不足道的D 都承认雇员与管理方之间存在目标和利益的差异
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考题 问答题简述宗教活动中秘书性工作的相同相似之处。
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考题 填空题文艺复兴与宗教改革时期，具有较强群众性和普及性特点的教育是（）
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