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判断题
在“谁统治”以外,增长机器论还回答了在城市决策中“谁得到了什么”等更有实质意义的问题,其理论也因此而显示出了较强的批判色彩。
A
对
B
错
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考题
麦金德将“心脏地带”与东欧的地缘政治意义归纳为三句名言:谁控制了东欧,谁就统治了心脏地带;谁控制了心脏地带,谁就统治了世界岛;谁控制了世界岛,谁就统治了世界。这里的世界岛指的是( )。
A.欧亚非
B.欧亚
C.阿拉伯半岛
D.南北美
考题
麦金德将“心脏地带”与东欧的地缘政治意义归纳为三句名言:谁控制了东欧,就统治了心脏地带:谁控制了心脏地带,谁就统治了世界岛;谁控制了世界岛,谁就统治了世界。这里的世界岛指的是()。
A.欧亚非
B.欧亚
C.阿拉伯半岛
D.南北美
考题
第一次世界大战之前,世界列强竞相利用产业革命所提供的崭新物质技术手段,在全球加剧争夺势力范围,相应的军事理论开始产生。美国的马汉提出了谁控制了海洋谁就能控制世界的()。A、地理环境决定论B、海洋论C、海权论
考题
“谁统治了东欧平原,谁就控制了全球的‘心脏地带’;谁统治了‘心脏地带’,谁就控制了‘世界岛’;谁统治了‘世界岛’,谁就能支配世界。”这是()提出的战略思想。A、克劳塞维茨B、哈·麦金德C、毛泽东D、斯大林
考题
单选题近代教育史上,在掌握知识和发展能力究竟以谁为主的问题上存在争论,一种理论是形式教育论,另一种理论是()。A
学科课程论B
活动课程论C
实质教育论D
现代课程论
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