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单选题
自我控制，就是要求班组正确处理个体与个体、个体与群体、群体与群体之间的相互关系，能在任何复杂的情况下，遵守（），做到严于律己、规范言行、修正错误、发挥作用。
A

规则

B

合同

C

约定

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考题 人际传播是A、信息在个人与群体之间传播B、信息在个体与个体之间的传播C、信息在群体与群体之间的传播D、非面对面的传播E、以社会化信息为主
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考题 个体与个体、群体与群体、个体与群体之间为达到共同目的，彼此相互配合的一种行为，在社会心理学里叫做A、社会促进B、社会助长C、社会惰化D、合作E、社会责任分散
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考题 对于合作与竞争的论述，下列说法正确的是①合作是个体与个体、群体与群体、个体与群体之间为达到共同目的，彼此互相配合的一种行为②竞争是个体与个体，群体与群体、个体与群体之间争夺一个共同目标的行为③不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时候，他们之间是合作关系④不同个体的目标与手段之间存在消极的、否定性的依赖关系时候，他们之间是竞争关系⑤合作就不能竞争，竞争就不能合作A、①②B、③④C、③④⑤D、①②③④E、①②③④⑤
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考题 个体与群体的目标冲突主要有()。 A.个体对于群体目标认识上的差异B.个体对于群体目标存有偏见C.个体与群体目标内容上的差异D.群体的目标过高，个体难以完成E.个体与群体目标形式上的差异
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考题 在交往中，个体与个体、群体与群体、群体与个体的交往类型是按交往双方的 的不同来区分的；学生之间、教师之间、师生之间的交往类型是按交往双方所承担的社会角色的不同来区分的。
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考题 是指个体与个体、群体与群体之间争夺一个共同目标的行为。A．合作B．竞争C．让步D．妥协
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考题 健康教育与健康管理施行对象都是个体和群体，但两者的区别却在于健康教育侧重（），健康管理侧重（）。 A.个体、个体 B.个体、群体 C.群体、群体 D.群体、个体
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考题 个体与他人之间、群体与群体之间相互配合、相互适应属于A.反射B.应激C.顺应D.调试E.自我控制
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考题 小麦中产变高产阶段要解决的主要矛盾是（）A、群体与群体之间的矛盾B、个体与个体之间的矛盾C、群体发育与土肥水之间的矛盾D、群体发育与个体发育的矛盾
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考题 从互动主体来看有（）、个体与群体之间的互动、群体与群体之间互动。
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考题 健康相关行为是指（）。A、个体与健康有关的行为B、个体与健康和疾病有关的行为C、个体或群体与健康有关的行为D、个体或群体与健康和疾病有关的行为E、个体或群体与健康或疾病有关的行为
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考题 社会主义公正原则规定的是如何看待和对待社会主义社会群体与个体之间、个体与个体
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考题 个体与个体，群体与群体之间为达到共同目的，彼此互相配合的一种行为，称为（）。A、竞争B、人际互动C、合作D、协调
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考题 个体与个体、群体与群体之间争夺一个共同目标的行为，称为（）。A、合作B、竞争C、让步D、妥协
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考题 个体与群体的目标冲突主要有（）A、个体对于群体目标认识上的差异B、个体对于群体目标存有偏见C、个体与群体目标内容上的差异D、群体的目标过高，个体难以完成E、个体与群体目标形式上的差异
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考题 自我控制，就是要求班组正确处理个体与个体、个体与群体、群体与群体之间的相互关系，能在任何复杂的情况下，遵守（），做到严于律己、规范言行、修正错误、发挥作用。A、规则B、合同C、约定
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考题 突发性群体事件发生于（）A、群体与领导之间B、群体与企事业单位之间C、群体与个体之间D、群体与群体之间
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考题 单选题个体与个体、群体与群体、个体与群体之间为达到共同目的，彼此相互配合的一种行为，在社会心理学里叫做（）。A 社会促进B 社会助长C 社会惰化D 合作E 社会责任分散
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考题 多选题突发性群体事件发生于（）A群体与领导之间B群体与企事业单位之间C群体与个体之间D群体与群体之间
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考题 单选题（　　）是指个体与个体、群体与群体之间争夺一个共同目标的行为。A 合作B 竞争C 让步D 妥协
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考题 填空题从互动主体来看有（）、个体与群体之间的互动、群体与群体之间互动。
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考题 单选题健康相关行为是指（）。A 个体与健康有关的行为B 个体或群体与健康有关的行为C 个体与健康和疾病有关的行为D 个体或群体与健康和疾病有关的行为E 个体或群体与健康或疾病有关的行为
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考题 单选题人与人之间面对面的健康信息交流，是个体之间，个体与群体之间，群体之间相互沟通、信息传播的过程为（　　）。A B C D E
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考题 单选题人际传播是（）A 信息在个人与群体之间传播B 信息在个体与个体之间的传播C 信息在群体与群体之间的传播D 非面对面的传播E 以社会化信息为主
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考题 单选题健康教育与健康管理施行对象都是个体和群体，但两者的区别却在于健康教育侧重（　　），健康管理侧重（　　）。A 个体、个体B 个体、群体C 群体、群体D 群体、个体E 个体、人群
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