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审美能力又叫什么?

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考题 “对牛弹琴”说明()。 A、审美能力因人而异B、艺术创造者不能欣赏美C、艺术接受者没有审美能力D、审美能力需要提高

考题 审美能力的巩固和提高是()A审美感知能力B审美鉴赏能力C审美欣赏能力D审美创造能力

考题 审美能力包括()A审美感知能力B审美创造能C审美鉴赏能力D审美感觉能E审美欣赏能力

考题 提高人的审美能力主要包括以哪些方面?通过什么途径才能达到?

考题 审美直觉感受能力包括()A审美知觉能力B审美想象能力C审美态度能力D审美领悟能力E审美趣味能力

考题 审美感兴能力主要包括()A审美态度B审美直觉感受能力C审美趣味D审美想象E审美领悟

考题 通向更高审美境界的桥梁是()A审美感知能力B审美欣赏能力C审美创造能力D审美鉴赏能力

考题 审美创造能力的内涵是什么?

考题 美术欣赏能力包括审美感知能力、审美想象能力、审美理解能力和()A审美创新能力B审美评价能力C审美提炼能力D审美表达能力

考题 审美能力又叫什么?

考题 由审美感觉上升为审美知觉的能力是指()。A、审美感知能力B、审美想象力C、审美鉴赏力D、审美直觉思维能力

考题 审美能力包括()A、审美感知能力B、审美创造能力C、审美鉴赏能力D、审美感觉能力E、审美欣赏能力

考题 培养审美感知能力的途径及意义是什么?

考题 ()指个体依照特定的审美理想对于自我心性进行自觉的锻炼、养育、锤炼和塑造,并通过这些审美活动所获得的审美能力和达到的审美境界。A、审美能力B、审美兴趣C、审美修养D、审美活动

考题 为什么要提高审美能力?

考题 作家的审美意识主要包括()。A、审美体验能力、审美领悟能力、审美想象能力B、审美感受能力、审美体验能力、审美想象能力C、审美理想、审美情趣、创作精神D、审美理想、审美情趣、欣赏模式

考题 单选题由审美感觉上升为审美知觉的能力是指()。A 审美感知能力B 审美想象力C 审美鉴赏力D 审美直觉思维能力

考题 单选题审美能力的巩固和提高是()A 审美感知能力B 审美鉴赏能力C 审美欣赏能力D 审美创造能力

考题 问答题培养审美感知能力的途径及意义是什么?

考题 多选题审美直觉感受能力包括()A审美知觉能力B审美想象能力C审美态度能力D审美领悟能力E审美趣味能力

考题 问答题为什么要提高审美能力?

考题 单选题作家的审美意识主要包括()。A 审美体验能力、审美领悟能力、审美想象能力B 审美感受能力、审美体验能力、审美想象能力C 审美理想、审美情趣、创作精神D 审美理想、审美情趣、欣赏模式

考题 多选题审美经验包括()。A审美能力B审美倾向C审美道德D审美感受

考题 单选题通向更高审美境界的桥梁是()A 审美感知能力B 审美欣赏能力C 审美创造能力D 审美鉴赏能力

考题 单选题美术欣赏能力包括审美感知能力、审美想象能力、审美理解能力和()A 审美创新能力B 审美评价能力C 审美提炼能力D 审美表达能力

考题 多选题审美感兴能力主要包括()A审美态度B审美直觉感受能力C审美趣味D审美想象E审美领悟

考题 多选题审美能力包括()A审美感知能力B审美创造能C审美鉴赏能力D审美感觉能E审美欣赏能力