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单选题
一个4岁大的孩子同时有:①重力不安全感及②感觉分辨障碍,下列叙述何者正确 。()
A

①的症状会先呈现,治疗一段时间后②的症状才会逐渐明显,治疗初期重点处理①的问题

B

②的症状会先呈现,治疗一段时间后①的症状才会逐渐呈现,治疗初期重点改善感觉分辨能力

C

两者的症状会交替呈现,行为呈波动现象,十分容易辨识,治疗时必须两者同时进行

D

每个个案情况均不同,约有50%的儿童会先出现①的症状,另外50%则先出现②的症状

E

①的症状会先呈现,治疗一段时间后②的症状才会逐渐明屁,治疗重点处理②的问题


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更多 “单选题一个4岁大的孩子同时有:①重力不安全感及②感觉分辨障碍,下列叙述何者正确 。()A ①的症状会先呈现,治疗一段时间后②的症状才会逐渐明显,治疗初期重点处理①的问题B ②的症状会先呈现,治疗一段时间后①的症状才会逐渐呈现,治疗初期重点改善感觉分辨能力C 两者的症状会交替呈现,行为呈波动现象,十分容易辨识,治疗时必须两者同时进行D 每个个案情况均不同,约有50%的儿童会先出现①的症状,另外50%则先出现②的症状E ①的症状会先呈现,治疗一段时间后②的症状才会逐渐明屁,治疗重点处理②的问题” 相关考题
考题 脊髓半横径损伤时表现为( )。A.双侧深、浅感觉障碍及植物神经机能异常B.同侧深感觉障碍和运动障碍,对侧浅感觉障碍C.同侧深、浅感觉障碍和运动障碍D.同侧浅感觉障碍,对侧深感觉障碍和运动障碍E.所支配区域的反射消失、运动麻痹和肌肉萎缩

考题 感觉调节障碍包括() A.重力不安全感B.触觉迟钝C.触觉防御D.对移动的厌恶反应E.以上都是

考题 半侧脊髓损害的表现是A.同侧运动及深、浅感觉障碍 B.对侧运动及深、浅感觉障碍 C.同侧运动障碍、对侧深浅感觉障碍 D.同侧运动和深感觉障碍、对侧浅感觉障碍 E.对侧运动和深感觉障碍、同侧浅感觉障碍

考题 一个健康的1.5岁幼儿发现左手背上黏了胶带,然后努力尝试拿掉它却失败了。请问他最可能有下列那个问题?()A、重力不安全感B、对动作有嫌恶感C、动作障碍D、触觉防御E、感觉调节障碍

考题 一个4岁大的孩子同时有(1)重力不安全感及(2)感觉分辨障碍,下列叙述何者正确?()A、(1)的症状会先呈现,治疗一段时间后(2)的症状才会逐渐明显,治疗初期重点处理(1)的问题B、(2)的症状会先呈现,治疗一段时间后(1)的症状才会逐渐呈现,治疗初期重点改善感觉分辨能力C、两者的症状会交替呈现,行为呈波动现象,十分容易辨识,治疗时必须两者同时进行D、每个个案情况均不同,约有50%的儿童会先出现(1)的症状,另外50%则先出现(2)的症状E、(1)的症状会先呈现,治疗一段时间后(2)的症状才会逐渐明显,治疗重点处理(2)的问题

考题 一岁小婴儿拒绝爬行、不肯进食稀饭等副食品、拒绝以汤匙进食、换尿片或衣物时都会尖叫、大哭,他最可能有下列那一项问题?()A、触觉分辨障碍B、重力不安全感C、触觉防御D、对移动的厌恶反应E、动作障碍

考题 关于感觉分辨问题,下列叙述何者有误?()A、经常在动作障碍时出现B、若未治疗,症状十分稳定,不像感觉防御的症状会波动C、对于分辨头部空间位置有困难的孩子,应鼓励其在各种姿势下从事动作幅度较大的直线前庭活动,如滑滑板或蹦床活动等D、对于分辨小而快的动作有困难的孩子,治疗活动不要经常改变速度与方向E、无法完成堆积木、跨越障碍的动作

考题 有关感觉统合及运用测验 (Sensory Integration and Praxis Tests)之描述,下列何者不对?()A、适用孩子年龄层为4到12岁B、可评量孩子的触觉处理过程C、可评量孩子对感觉输入整合有缺陷的行为特色D、全部测验完毕约需一个半小时至两小时E、适用孩子年龄层为1到3岁

考题 下列哪项不属于感觉调节障碍?()A、重力不安全感B、触觉分辨障碍C、触觉防御D、对移动的厌恶反应E、感觉反应低下

考题 下列对感觉障碍的判断哪项不正确()A、周围神经末梢性损害可出现四肢远端对称性手套袜子型深浅感觉障碍B、脊髓半侧损害可出现病变平面以下同侧深感觉障碍,对侧痛温觉障碍C、延髓背外侧病损可出现同侧面部及对侧躯体的交叉性感觉障碍D、丘脑病损可引起同侧偏身感觉减退或缺失,深感觉障碍重于浅感觉障碍E、皮层性感觉障碍主要表现为实体觉、两点辨别觉等

考题 脊髓半横径损伤时表现为()。A、双侧深、浅感觉障碍及植物神经机能异常B、同侧深感觉障碍和运动障碍,对侧浅感觉障碍C、同侧深、浅感觉障碍和运动障碍D、同侧浅感觉障碍,对侧深感觉障碍和运动障碍E、所支配区域的反射消失、运动麻痹和肌肉萎缩

考题 夫妻间的矛盾和冲突容易造成孩子缺乏安全感,甚至导致孩子严重的心理障碍。

考题 下列对感觉障碍判断哪项不正确()。A、周围神经末梢性损害可出现四肢远端对称性手套、袜套型深浅感觉障碍B、脊髓半侧损害可出现病变平面以下的同侧深感觉障碍、对侧痛温觉障碍C、延髓外侧病损可出现同侧面部及对侧躯体的变叉性感觉障碍D、丘脑病损可引起同侧偏身感觉减退或缺失,深感觉障碍重于浅感觉E、皮质性感觉障碍主要表现为实体觉,两点辨别觉等复合感觉障碍

考题 下列对感觉障碍的判断,哪项不正确()。A、周围神经末梢性损害可出现四肢远端对称性手套袜套型深浅感觉障碍B、脊髓半侧损害可出现病变平面以下的同侧深感觉障碍,对侧痛温觉障碍C、延髓外侧病损可出现同侧面部及对侧躯体的变叉性感觉障碍D、丘脑病损可引起同侧偏身感觉减退或缺失,深感觉障碍重于浅感觉E、皮层性感觉障碍主要表现为实体觉、两点辨别觉等复合感觉障碍

考题 有关感觉统合及运用测验(sensory integration and praxis tests)之描述,下列何者不对。()A、适用孩子年龄层为4~12岁B、可评量孩子的触觉处理过程C、全部测验完毕约需1.5~2小时D、可评量孩子对感觉输入统合有缺陷的行为特色E、适用孩子年龄层为1~3岁

考题 “因感觉统合异常而干扰孩子计划、执行动作的能力”的描述属于下列哪一项范同。()A、大脑功能分化异常B、动作障碍C、两侧整合及姿势性控制D、形状及空间概念异常E、感觉调节障碍

考题 Brown-Sequard综合征中,下列所述何者不正确()A、对侧受损平面以下上运动神经元瘫痪B、同侧受损平面以下深感觉缺失C、同侧相应节段感觉异常D、对侧受损平面以下痛温觉障碍E、见于脊髓半切损伤

考题 单选题“因感觉统合异常而干扰孩子计划、执行动作的能力”的描述属于下列哪一项范同。()A 大脑功能分化异常B 动作障碍C 两侧整合及姿势性控制D 形状及空间概念异常E 感觉调节障碍

考题 多选题关于感觉分辨问题,下列叙述正确的有哪几项?()A经常在动作障碍时出现B若未治疗,症状十分稳定,不像感觉防御的症状会波动C对于分辨头部空间位置有困难的孩子,应鼓励其在各种姿势下从事动作 幅度较大的直线前庭活动,如滑滑板或蹦床活动等D对于分辨小而快的动作有困难的孩子,治疗活动不要经常改变速度与方 向E无法完成堆积木、跨越障碍的动作

考题 单选题一个健康的1.5岁幼儿发现左手背上黏了胶带,然后努力尝试拿掉它却失败了。请问他最可能有下列那个问题?()A 重力不安全感B 对动作有嫌恶感C 动作障碍D 触觉防御E 感觉调节障碍

考题 单选题关于感觉分辨问题,下列叙述何者有误?()A 经常在动作障碍时出现B 若未治疗,症状十分稳定,不像感觉防御的症状会波动C 对于分辨头部空间位置有困难的孩子,应鼓励其在各种姿势下从事动作幅度较大的直线前庭活动,如滑滑板或蹦床活动等D 对于分辨小而快的动作有困难的孩子,治疗活动不要经常改变速度与方向E 无法完成堆积木、跨越障碍的动作

考题 单选题下列哪项不属于感觉调节障碍?()A 重力不安全感B 触觉分辨障碍C 触觉防御D 对移动的厌恶反应E 感觉反应低下

考题 单选题Brown-Sequard综合征中,下列所述何者不正确()A 对侧受损平面以下上运动神经元瘫痪B 同侧受损平面以下深感觉缺失C 同侧相应节段感觉异常D 对侧受损平面以下痛温觉障碍E 见于脊髓半切损伤

考题 单选题利用感觉统合治疗一个4岁大的动作障碍的孩子时,下列叙述何者是错误的?()A 多提供需要两侧协调的活动B 强调需要连续计划性动作的活动C 强调全身性的动作的活动D 个体移动但目标物不动的活动,要比个案不动但目标物移动的活动来得难E 难度必须适合患者的发育水平

考题 单选题下列对感觉障碍的判断哪项不正确()A 周围神经末梢性损害可出现四肢远端对称性手套袜套型深浅感觉障碍B 脊髓半侧损害可出现病变平面以下同侧深感觉障碍、对侧痛温觉障碍C 延髓背外侧病损可出现同侧面部及对侧躯体的交叉性感觉障碍D 丘脑病损可引起同侧偏身感觉减退或缺失,深感觉障碍重于浅感觉E 皮层性感觉障碍主要表现为实体觉、两点辨别觉等复合感觉障碍

考题 单选题下列对感觉障碍判断哪项不正确()。A 周围神经末梢性损害可出现四肢远端对称性手套、袜套型深浅感觉障碍B 脊髓半侧损害可出现病变平面以下的同侧深感觉障碍、对侧痛温觉障碍C 延髓外侧病损可出现同侧面部及对侧躯体的变叉性感觉障碍D 丘脑病损可引起同侧偏身感觉减退或缺失,深感觉障碍重于浅感觉E 皮质性感觉障碍主要表现为实体觉,两点辨别觉等复合感觉障碍

考题 单选题有关感觉统合及运用测验(sensory integration and praxis tests)之描述,下列何者不对。()A 适用孩子年龄层为4~12岁B 可评量孩子的触觉处理过程C 全部测验完毕约需1.5~2小时D 可评量孩子对感觉输入统合有缺陷的行为特色E 适用孩子年龄层为1~3岁