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单选题
有一位老教授，30年的教学生涯，学术成果丰硕，虽不是学校的中高层领导，但许多老师都愿意听他的。这位教授的权力主要来源于（）。
A
强制权力
B
奖赏权力
C
专家权力
D
感召权力
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考题
某大学李教授、刘教授与四海公司签订了技术委托开发合同。合同约定，由四海公司提供实验条件、经费并向两教授支付报酬，由两教授研制开发可溶塑料制品。某大学曾给四海公司开出这样的证明：“李X X、刘X X是我校X X专业教授。”后技术开发成功，各方就技术成果申请专利权利的归属产生争议，下述哪种主张应予支持（ ）A．四海公司认为它提供了实验条件、经费并向两教授支付了报酬，作为对价，当然应由它申请专利，否则将对它极不公平B．大学校长认为两教授是学校的职员，其成果是职务技术成果，申请专利的权利应当归学校C．两教授认为，开发的技术不是学校交付的任务，也没有利用学校的物质技术条件，不是职务技术成果；在与四海公司签订的合同中，没有规定申请专利的权利的归属，因此，应当属于研究开发者D．既然委托开发合同未约定申请专利权的归属，故应由四海公司与两教授共有，方显公平
考题
学校的教授中有一些是足球迷，学校预算委员会的成员一致要求把学校的足 球场改建为办公楼，而所有的足球迷都强烈反对这样做。 由此可以得出（ ）。A. 学校预算委员会的成员并非都是学校的教授 B. 学校所有的教授都是学校预算委员会的成员 C. 学校有的教授不是学校预算委员会的成员 D. 学校预算委员会有的成员是足球迷
考题
某学校的教授中有一些是足球迷。学校管理委员会的成员们一致要把学校的足球场改建为一座写字楼，以改善学校的收入状况。所有的足球迷都反对将学校的足球场改建成写字楼。
如果以上陈述都为真，则下列哪项也必为真？（ ）
A.学校所有的教授都是学校管理委员会的成员
B.学校有的教授不是学校管理委员会的成员
C.学校管理委员会有的成员是足球迷
D.并不是所有的学校管理委员会的成员都是学校的教授
考题
王大山教授在2001年6月开始一本学术专著的写作，该专著于2002年7月定稿，2002年12月由出版社出版。下列关于他人使用王教授作品的行为中，属于“合理使用”的是：A:李某未经王教授许可，将其作品改成盲文出版
B:张某未经王教授许可，将其翻译成少数民族语言文字作品在国内出版发行
C:孙某未经王教授许可，为了介绍该学术著作而适当引用其中的部分内容
D:刘某未经王教授许可，为学校课堂教学需要而使用并出版发行
考题
某大学李教授、刘教授与四海公司签订了技术委托开发合同。合同约定，由四海公司提供实验条件、经费并向两教授支付报酬，由两教授研制开发可溶塑料制品。某大学曾给四海公司开出这样的证明：“李××刘××是我校××专业教授。”后技术开发成功，各方就技术成果申请专利权利的归属产生争议，下述哪种主张应予支持？()A:四海公司认为它提供了实验条件、经费并向两教授支付了报酬，作为对价，当然应由它申请专利，否则将对它极不公平
B:大学校长认为两教授是学校的职员，其成果是职务技术成果，申请专利的权利应当归学校
C:两教授认为，开发的技术不是学校交付的任务，也没有利用学校的物质技术条件，不是职务技术成果；在与四海公司签订的合同中，没有规定申请专利的权利的归属，因此，应当属于研究开发者
D:既然委托开发合同未约定申请专利权的归属，故应由四海公司与两教授共有，方显公平
考题
所有学术水平突出的教授都深受学生爱戴，而所有学术水平突出的教授都注重培养学生的专业基础知识，因此，有些深受学生爱戴的教授不主张只关注学术前沿问题。
上述论证的成立需补充的前提是：A.只关注学术前沿问题的教授不受学生爱戴
B.学术水平突出的教授不主张只关注学术前沿问题
C.注重培养学生专业基础知识的教授都深受学生爱戴
D.部分注重培养学生专业基础知识的教授不主张只关注学术前沿问题
考题
教师职务是根据学校教学、科研等实际工作需要设置的有明确职责、任职条件和任期，并需要具备专门业务知识和相应的学术技术水平才能担负的专业技术工作岗位。以此理念，我国高等学校教师职务设置不包括( )。A. 讲师
B. 副教授
C. 教授
D. 终身教授
考题
某教授的一篇论文已在期刊A上发表，因内容新颖，期刊B要求再次发表。该教授同意，但要求期刊B在发表时注明转载自期刊A，期刊B也做到了。请问，这位教授的做法你认为是否属于学术失范行为（）A、是B、否C、说不准
考题
王教授在2003年6月完成一本学术专著并于同年12月由出版社出版。这部学术专著是王教授单位的一项科研课题，单位为王教授的写作与研究提供了便利条件，但王教授与单位没有就专著的著作权属进行任何约定。王教授的同事甲为了使王教授能顺利完成该学术著作，承担了王教授其他课题的组织工作，为其创造了良好的研究条件。专著出版后，另一所大学的乙教授对该专著非常推崇，不仅将其作为研究生教学的指定教材，而且在自己的研究成果中引用了王教授著作的若干结论，并且都注明了出处。
根据上述事实和著作权法律制度的规定，回答下列问题：
乙的行为是否侵犯了王教授的著作权?为什么?
考题
王教授在2003年6月完成一本学术专著并于同年12月由出版社出版。这部学术专著是王教授单位的一项科研课题，单位为王教授的写作与研究提供了便利条件，但王教授与单位没有就专著的著作权属进行任何约定。王教授的同事甲为了使王教授能顺利完成该学术著作，承担了王教授其他课题的组织工作，为其创造了良好的研究条件。专著出版后，另一所大学的乙教授对该专著非常推崇，不仅将其作为研究生教学的指定教材，而且在自己的研究成果中引用了王教授著作的若干结论，并且都注明了出处。
根据上述事实和著作权法律制度的规定，回答下列问题：
王教授2003年6月完成该学术专著时是否就享有对该专著的著作权?为什么?
考题
（）根据深圳经济社会和产业发展需求，带领学术梯队进行新技术、新工艺自主研发，开展重大社会问题研究，探索校企共建专业、实验室、研发基地、实训基地及联合科研攻关等项目，促进产学研结合和科技成果转化。A、普通高等学校特聘教授B、高职院校特聘教授C、普通高等学校讲座教授D、高职院校讲座教授
考题
学科研学术著作中引用李教授发表的一篇论文。对此，教学科研机构（）A、必须征得李教授的许可B、不必征得李教授的许可C、必须征得李教授的许可，但不必支付报酬D、不必征得李教授的许可，也不必支付报酬
考题
王教授在2003年6月完成一本学术专著并于同年12月由出版社出版。这部学术专著是王教授单位的一项科研课题，单位为王教授的写作与研究提供了便利条件，但王教授与单位没有就专著的著作权属进行任何约定。王教授的同事甲为了使王教授能顺利完成该学术著作，承担了王教授其他课题的组织工作，为其创造了良好的研究条件。专著出版后，另一所大学的乙教授对该专著非常推崇，不仅将其作为研究生教学的指定教材，而且在自己的研究成果中引用了王教授著作的若干结论，并且都注明了出处。
根据上述事实和著作权法律制度的规定，回答下列问题：
王教授的单位对该专著是否享有著作权?为什么?
考题
王教授在2003年6月完成一本学术专著并于同年12月由出版社出版。这部学术专著是王教授单位的一项科研课题，单位为王教授的写作与研究提供了便利条件，但王教授与单位没有就专著的著作权属进行任何约定。王教授的同事甲为了使王教授能顺利完成该学术著作，承担了王教授其他课题的组织工作，为其创造了良好的研究条件。专著出版后，另一所大学的乙教授对该专著非常推崇，不仅将其作为研究生教学的指定教材，而且在自己的研究成果中引用了王教授著作的若干结论，并且都注明了出处。
根据上述事实和著作权法律制度的规定，回答下列问题：
甲对该专著是否享有著作权?为什么?
考题
王教授在2003年6月完成一本学术专著并于同年12月由出版社出版。这部学术专著是王教授单位的一项科研课题，单位为王教授的写作与研究提供了便利条件，但王教授与单位没有就专著的著作权属进行任何约定。王教授的同事甲为了使王教授能顺利完成该学术著作，承担了王教授其他课题的组织工作，为其创造了良好的研究条件。专著出版后，另一所大学的乙教授对该专著非常推崇，不仅将其作为研究生教学的指定教材，而且在自己的研究成果中引用了王教授著作的若干结论，并且都注明了出处。
根据上述事实和著作权法律制度的规定，回答下列问题：
假如王教授的博士生丙帮助王教授撰写了该专著中独立的一章，而王教授仅在后记中对此表示感谢，那么丙能否对该专著主张享有著作权?为什么?
考题
单选题在某次学术会议上，有人发现：凡是认识李博士的人，张教授都认识；只要是有些人不认识的人，赵研究员全都认识；新参加会议的研究生小王不认识与会的任何人。根据以上陈述，可以得出（ ）。A
张教授与赵研究员相互认识B
张教授认识赵研究员，但赵研究员不认识张教授C
张教授与赵研究员相互不认识D
张教授不认识赵研究员，但赵研究员认识张教授
考题
多选题该学术专著出版后，有许多人主张对该专著也享有著作权。下列说法中正确的是（ ）。[2003年真题]A魏教授的甲同事认为，自己承担了该学术著作的出版组织工作，且为魏教授创造了良好的研究条件，因此自己应当享有部分著作权B乙教师认为，自己帮助魏教授写了其中一章内容，魏教授在该著作的前言中对此已经作出说明，因此自己也应享有著作权C丙教授认为，自己曾与魏教授进行过学术研讨，丙教授的观点魏教授在书中已采纳，因此，自己应当享有部分著作权D魏教授的夫人认为，自己承担了该学术专著大部分的抄写工作，自己应享有部分著作权
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