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单选题
柯尔伯格将人的道德发展划分为（）。
A

4种水平和6个阶段

B

2种水平和4个阶段

C

3种水平和6个阶段

D

4种水平和8个阶段

参考答案

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考题 简述柯尔伯格的道德发展理论。
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考题 柯尔伯格研究道德发展的方法是__________。
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考题 柯尔伯格将道德判断分为三个水平：___________ 、习俗水平和后习俗水平。
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考题 柯尔伯格采用“——”研究儿童的道德发展的教育问题。
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考题 柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比。（ ）
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考题 评述柯尔伯格的道德认知发展阶段理论。
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考题 柯尔伯格的道德发展阶段包括前习俗水平、()、()。
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考题 柯尔伯格将儿童道德判断发展划分为（ ）。A．前道德判断水平B．前习俗水平C．习俗水平D．后习俗水平
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考题 （ ）将儿童道德发展分为三水平六阶段。A.皮亚杰 B.柯尔伯格 C.加德纳 D.斯滕伯格
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考题 柯尔伯格利用道德（ ）研究人的道德发展规律。
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考题 学者()的()理论认为，冲突的交往和生活情境最适合促进个体道德判断能力的发展。A.皮亚杰：道德发展 B.皮亚杰；道德教育 C.柯尔伯格：道德发展 D.柯尔伯格；道德教育
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考题 柯尔伯格的道德发展阶段理论把道德发展分为哪三种水平？
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考题 道德发展理论的典型代表人物是（）A斯皮尔曼B卡特尔C斯腾伯格D柯尔伯格
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考题 柯尔伯格采用（）故事法研究了儿童的道德发展，他将道德发展分为三种水平：前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。
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考题 柯尔伯格将儿童道德发展阶段划分为（）水平，（）阶段。
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考题 填空题柯尔伯格采用两难故事法研究了儿童的道德发展，他将道德发展分为三种水平，前习俗水平，习俗水平，（）。
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考题 填空题柯尔伯格将儿童道德发展阶段划分为（）水平，（）阶段。
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考题 问答题论述柯尔伯格的道德发展阶段论。
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考题 判断题(2015湖南长沙)柯尔伯格将道德认知发展分为三水平六阶段。()A 对B 错
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